现代化的全球视野.PPT

第二讲 现代化的全球视野 小组报告 分工：一人主讲，其他人配合查资料 主要贡献：一元多线、三次浪潮、内源与外源、微变与巨变、第三世界现代化 不足：没有限制现代化的结束时间 组间评议：8分 分别准备生平、作品、观点、总结 生平：1927年纽约中产阶级、学生活动家、从耶鲁到哈佛、从自由主义到保守主义、关注第三世界发展（1968年变动中的政治秩序）、2008年去世（三大家去世，施坚雅、沃勒斯坦） 讨论：自由主义与保守主义 卢梭为代表的自由主义，革新、变化、批判传统，往往代表新崛起的力量； 英国政治活动家E.伯克（1790）首次明确表达了保守主义思想，奠定了保守主义思想的基础。坚持经典、传统、有序、原则，往往是中上层利益代表。 组间评议：10分 分工：个人简介、主要理论与观点、《第二次现代化》评价、总结 历史学视野中的现代化 程序：开会讨论、分工准备、现代化的社会学、政治学、历史学、人文学科四大流派 作品解读、后期整合 组间评议：9分 教学设计 思路:罗列现象—分析归纳—抽象概念—形成框架 请各组分别准备英\法\荷\德\意等国家近代以来发展的标志性事件; 以民主化\工业化\城市化等现代性为特征进行归纳，并对各国内部发展逻辑进行分析; 抽象出思想启蒙-政治变革-科技创新-经济发展-社会变迁五个领域的变革,构建出现代化的分析框架. 作业:亚洲四小龙的崛起 一、世界现代化的三种模式 内生型现代化：英国 移植型现代化：美国 外源型现代化：日本 1、1900-1950年的世界现代化 现代化的主要内容：工业化、城市化、民主化 两次世界大战期间：家庭机械电气化 40年代：自动化、电子计算机 没有系统的统计数据 2、1950-2000年世界现代化进程 世界现代化50年的主要特点 现代化方向发生转折 现代化取得巨大成就 具有阶段性和不平衡性 国家差距拉大 知识创新和传播差距 未来现代化的三种模式 1、第二次现代化模式 2、追赶现代化模式 3、综合现代化模式 2050年世界现代化的大致水平 2000年世界中等发达国家的大致水平 2050年世界中等发达国家的大致水平 * 一、罗荣渠的现代化理论 2008级A组 二、亨廷顿的现代化理论 2008级B组 三、何传启的第二次现代化理论 2008级C组 一、现代化是社会内部诸因素逐渐演变的结果 1、经济方面：农业上的价格革命、圈地运动、农业革命，积累了原料、劳力、资金；工业上的技术进步、工业革命，使生产力大幅度提高。 2、政治方面：法治传统“大宪章”、议会制传统，下院中越来越多的乡绅议员和商人议员，成为新兴资产阶级的代言人。 二、现代化的推动力量主要来自民间 虞和平：《中国现代化历程》，第二章 1、英国：内生型现代化的特征 三、科学技术的推动作用特别重要 四、经济发展是现代化时序中的第一因素 五、现代化实现过程历时较长 工业革命：英国80年，1780——1860年； 美国40年，1860——1900年； 日本30年，1884——1914年； 民主革命：英国192年，1640——1832年； 美国14年，日本30年。 一、受宗主国的影响特别大，但一开始就是在资产阶级基础上发展起来的。 二、取得国家独立是美国现代化起飞的首要条件。 三、政府与民间的合力作用突出。 四、现代化的各方面同步发展性较强。 五、外国科技引进和本国科技开发并重。 虞和平：《中国现代化历程》，第二章 2、美国：移植型现代化的特征 一、具有强烈现代化意识的政治家在现代化中的领导作用突出。 二、经济资本主义化的自上而下和政治民主化的自下而上。 三、现代与传统的并存、结合、替换过程。“和魂洋才” 四、现代化与民族独立化的互动和并行发展。 五、善于引进和消化外国先进技术。 3、日本：追赶型现代化的特征 法 国，1830-1860； 比利时，1833-1860； 德 国，1850-1873； 瑞 典，1868-1890； 俄 国，1890-1914； 加拿大，1896-1914； 阿根廷，1935- ； 土尔其，1937- ； 现代化浪潮传递的方式： 1、商业传播，产品与贸易，引发生产方式变迁； 2、生产方式传播，资本输出； 3、科学技术传播，引发经济与思想变动； 4、政治文化传播，政治革命与思想革命。 二、全球现代化进程 1820-2000年美国劳动力就业结构的变化 美国现代化两个阶段：工业化和非工业化 1950-2000年已经完成和基本实现第一次现代化的国家（个） 1950-2000年进入第二次现代化的国家（个） 发达国家与发展中国家第二次现代化指数的最大差距 差距 ? 200