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C语言课程设计报告-小熊寻宝.doc

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C语言课程设计报告-小熊寻宝

小熊寻宝 学 号______ 姓 名______ 指导教师___ _____ 2010年12月 1.需求分析......................................................................3 1.1功能与数据需求..........................................................3 1.2界面需求......................................................................4 1.3开发与运行环境需求.............................................5 2概要设计.................................................................5 2.1主要数据结构..............................................................5 2.2程序总体结构..............................................................6 3详细设计.........................................................................6 4测试................................................................................26 5用户手册........................................................................27 6总结提高........................................................................28 1 需求分析 我所做的课程设计是小熊寻宝,是一款可以放松人心情的游戏程序,并且可以锻炼人的反应能力 功能与数据需求 基本功能:用户控制小熊,小熊共有三条命,地图上会出现墙和4种随机出现的物品,有三种物品是加分的(分别为1,2,3分),还有一种是障碍物,小熊通过用户按上下左右键在地图范围内移动,根据位置是空白,宝物,围墙,还是障碍物做出相应操作,当生命值为0时Game Over,游戏退出。 扩展功能:暂停功能,调节速度功能 1.1.1提供图形界面 游戏主界面为一封闭的围墙,屏幕右上角显示生命值和分数,围墙为矩形小方块(中间画有横线),初始化小熊,宝物,障碍物的位置,小熊为粉红色实心圆,三种宝物分别为绿色实心圆,黄色实心圆和蓝色实心圆,障碍物为灰色实心圆 1.1.2键盘控制游戏及计分机制 用上下左右键控制小熊,如果碰到宝物(障碍物),宝物(障碍物)消失,更新分数和生命值,并在其他位置随机产生宝物(障碍物),如果不按任何键,小熊自行在当前方向上移动,当游戏者按有效的方向键后,小熊根据指示进行移动。 1.1.3宝物(障碍物)的随机产生 利用random()函数定时产生随机数并将随机数缩小到符合场景大小的范围中,以此作为宝物(障碍物)位置的横纵坐标。若随机产生的位置和小熊的身体有冲突,则重新产生 1.1.4结束判断 如果生命值降为0,则游戏结束,出现Game Over图形界面,随之关闭图形系统 1.1.5暂停功能 在游戏中,如果玩家按下F1键,则进入暂停模式,若玩家再按一下26个字母的其中一个键,则恢复游戏 1.1.6速度调节功能 当玩家的得分超过10分时,小熊移动速度会加快一倍,若玩家得分继续超过50分时,小熊移动速度又会加快一倍 界面需求(四号字、黑体) 第一个图形界面上方介绍了4种宝物(障碍物)的特征,下方为游戏名称“xiao xiong xun bao”,背景色为黑色 第二个图形界面为游戏界面,小熊的移动区域分为8*8的方格,背景色为黑色,字符颜色为红色,围墙的长度为10个方格的长度 第三个图形界面为游戏结束界面,背景色为黑色,中央显示出Game Over字样 开发与运行环境需求 TC3.0,运行环境为windows xp 2 概要设计 2.1 主要数据结构 struct FOOD{ int x[4];/*4种食物的横坐标*/ int y[4];/*4种食物的纵坐标*/ int flag;/*是否需要出现新食物*/ }food;/*食物的结构体/ struct BEAR{ int x1;/*熊的横坐标*/ int y1;/*熊的纵坐标*/ int dir;/*熊的方向*/ int life;/*

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