《学生礼仪你我他》校本教材2017.doc

栾 城 区 西 营 乡 中 学 校 本 课 程 LUANCHENGQU XIYINGXIANG ZHONGXUE XIAOBEI KECHENG 学生礼仪你我他 栾城区西营乡中学校本课程编委会 2017年5月 《学生礼仪你我他》 校本教材 西营乡中学编委会： 组 长：赵晖斌 副组长：刘涛 牛国锋 主 编：祝会省 校 对：祝会省 内部刊物 非卖品 翻版必究 目 录 前 言…………………………………………………………… ………… 4 礼仪面面通 第一课 通讯礼仪……………………………………………… …………… 5 第二课 网络礼仪………………………………………………………… … 8 第三课 交往礼仪（学校篇）……………………………………………… 10 第四课 交往礼仪（家庭篇）……………………………………………… 11 第五课 交往礼仪（社会篇）……………………………………………… 13 第六课 安全礼仪（学校篇）……………………………………………… 15 第七课安全礼仪（家庭篇）…………………………………………………17 第八课安全礼仪（交通安全篇）………………………………………… 19 第九课安全礼仪（生活安全篇）……………………………………………22 第十课 学生礼仪规范……………………………………………………… 23 第十一课 礼仪应用………………………………………………………… 24 第十二课 上课礼仪………………………………………………………… 51 礼仪故事 第一部分 熟知的故事……………………………………………………… 56 第二部分 二十四孝的故事………………………………………………… 57 第三部分 八德里的故事…………………………………………………… 65 礼仪名言 礼仪名言………………………………………………………………… … 85 前 言 中国素有“礼仪之邦”的美誉，讲“礼”重“仪”是中华民族的优秀传统，源远流长的礼仪文化是先人们留给我们的一笔丰厚遗产。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求公民共同遵守的基本道德规范，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，是国家软实力的组成部分。 为配合为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深入开展社会主义核心价值观教育，全面提高全民的道德水平和文化修养，密切配合石家庄市“双创”工作的开展，充分展现西营乡中学良好的社会风范，我们编写了《中学礼仪你我他》，本书一共由三大块组成：礼仪面面通、礼仪故事、礼仪名言。从学生生活的不同方面来阐述，目的是使广大学生全面了解文明礼仪的基本常识，逐步在全校形成“人人学礼仪，事事懂礼仪，处处用礼仪”的良好氛围，为构建和谐西营乡中学创造良好的人文环境。 让我们积极行动起来，从我做起、从现在做起、从一点一滴的小事做起，知礼、讲礼、善礼，大力弘扬社会主义荣辱观，广泛开展“知荣辱、讲文明、树新风”活动，普及文明行动，着力解决影响西营中学形象的突出问题，通过实施礼仪文明行为，倡导文明礼仪、普及礼仪知识，培养学生的文明行为习惯，努力为学生道德建设添砖加瓦、献计出力。 ?由于时间比较仓促，本书编入的内容难免有不足之处，我们诚心诚意地希望得到各界的批评指正。 编者 2017年5月 礼仪面面通 礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 第一节：书信礼仪 称呼要合适。写信开始便要称呼对方，称呼要顶格写，还要用正确的称谓，如长辈用“敬爱的XX”、“尊敬的XX”，朋友之间可用“亲爱的XX”或者直呼姓名。 问候要热情。写信犹如见面，因此信的开头应有问候语，问候语可长可短，如“您好”，体现出写信人的一片真诚。 祝福要诚恳。写信在结束时就像跟朋友告别一样，说一声“再见”、“珍重”，因此信的结尾应有祝福语。祝福语要注意规范，一般分两行书写，上一行前空两格，下一行顶格。 书写要正确、清晰。信封上要写清楚邮政编码和详细地址，字迹要清晰可辨，收信人名字后应写上“同志”、“教授”等称谓,但不能用“外公”、“阿姨”等亲属称谓， 选择适当的通话时间。白天应在八点以后，假日最好在九点以后，夜间要在十点以前，以免影响接电话人及家人的休息。 查清对方的电话号码，正确拨号。万一弄错了，应向接电话者表示歉意，不要将电话一搁了事。拨通电话后应耐心等待片刻，确定无人接再挂断。 电话接通后应主动告诉对方自己是谁，再客气地说 “您好，麻烦您找一下ＸＸ。”结束通话后要致谢，说再见。 电话铃响后，要立即去接。拿起电话，应先说：“您好，我是ＸＸ，请讲。”如果是找人的电话，应走到被找人面前或以恰当的方式，礼貌地告诉他人：“ＸＸ，请您接电话。”如果被找的人不在，应主动表达愿意帮助的意向，可以说：“对不起，ＸＸ现在不在，需要我