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- 2018-01-26 发布于湖北
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42空间图形的基本公理.ppt
4.2空间图形的公理 §4 空间图形的基本关系与公理 高安中学 高一备课组 知识探究(二):平面的基本性质1 观察下图,你能得到什么结论? A B C 图形语言 符号语言 公理1 经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面. 知识探究(二):平面的基本性质1 文字语言 公理作用 B C A A、B、C三点不共线?有且只有一个平面α,使 A∈ α,B∈ α ,C ∈ α 一、确定平面的依据 二、判断点线共面得依据. (1)经过一条直线和这条直线外一点,可以确定一个平面吗? α C L A B (2)经过两条相交直线,可以确定一个平面吗? a b α C A B (3)经过两条平行直线,可以确定一个平面吗? a C B b A α 思考交流 公理1 的三个推论 推论1 经过一条直线和直线外一点确 定一个平面. 推论2 经过两条相交直线确定一个平面. 推论3 经过两条平行直线确定一个平面. 作用:确定平面的依据 观察下图,你能得到什么结论? 桌面? B A 知识探究:平面的基本性质2 A B l 图形语言 符号语言 公理2: 如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内(即直线在平面内). 知识探究:平面的基本性质2 文字语言 公理作用 ? ? 一是判定直线在平面内的依据,即要判定直线在平面内,只需确定直线
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