机械设计课程设计-一级圆柱齿轮减速器设计-F=4300N,V=0.7ms,D=500mm.docVIP

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机械设计课程设计-一级圆柱齿轮减速器设计-F=4300N,V=0.7ms,D=500mm

目 录 一 前言……………………………………………3 二 设计题目………………………………………4 三 电动机的选择…………………………………7 四 传动装置动力和运动参数……………………9 五 传动零件的设计计算…………………………10 六 轴的设计计算……………………………… 15 七 滚动轴承的校核………………………………21 八 键的选择和校核………………………………22 九 联轴器的选择…………………………………24 十 铸钢减速器箱体主要尺寸……………………24 十一 蜜蜂和润滑设计…………………………… 26 十二 参考文献…………………………………… 26 全套图纸,加 一 前 言 本论文主要内容是进行一级圆柱直齿轮的设计计算,在设计计算中运用到了《机械设计基础》、《机械制图》、《工程力学》、《公差与互换性》等多门课程知识,并运用AUTOCAD UG软件进行绘图,因此是一个非常重要的综合实践环节,也是一次全面的、 规范的实践训练。通过这次训练,使我们在众多方面得到了锻炼和培养。主要体现在如下几个方面: (1)培养了我们理论联系实际的设计思想,训练了综合运用机械设计课程和其他相关课程的基础理论并结合生产实际进行分析和解决工程实际问题的能力,巩固、深化和扩展了相关机械设计方面的知识。 (2)通过对通用机械零件、常用机械传动或简单机械的设计,使我们掌握了一般机械设计的程序和方法,树立正确的工程设计思想,培养独立、全面、科学的工程设计能力和创新能力。 (3)另外培养了我们查阅和使用标准、规范、手册、图册及相关技术资料的能力以及计算、绘图数据处理、计算机辅助设计方面的能力。 (4)加强了我们对Office软件中Word功能的认识和运用。 二 设计题目 设计带式输送机传动装置(一级圆柱减速机) 运输带拉力:F=4300N 运输带速度:V=0.7m/s 卷筒直径:D=500mm 工况要求:滚筒效率0.96;两班制,10年寿命;连续工作;载荷较为平稳;供给380V交流电;室内环境;粉尘较大;最高温度40度。 制造要求:一般机械厂制造,小批量。 备注:自选直齿、斜齿、亦可设计成二级传动减速机、允许速度误差5% 选题方法为现场随机抽选。 三、成果要求: 设计计算说明书,一份。 减速机及所有零部件的三维建模、装配、工程图(指定使用UG建模,标准件如螺栓可不出图),一套。 减速机及所有零部件的工程图(可打印),一套。 减速机总成装配体手绘图纸(A0或A1),一张;轴系、轮系手绘零件图(A2),两张。 所有电子版资料刻录光盘,一张。光盘在答辩结束或发回修改后提交。 四、成绩配比及评分标准,后折转5级制: A、设计计算说明书(35%); B、工程图,含手绘(35%); C、答辩(30%) A、B、C,任何一分项不合格者,其最终成绩为:不及格。 A、B在设计结束后,答辩前,统一提交,直至答辩后发回修改。 出现以下情况者,其成绩为:不及格。 未经同意,其计算机设计软件不为UG者(除蜗轮、蜗杆、齿轮外,其他零部件也不允许使用通用STP、IGS等格式导入导出)。注:鼓励同学多学设计软件,若想使用其他设计软件,请预先告知,此举仅用于防止抄袭现象。 设计说明书中的设计尺寸、三维图、二维图、纸质图纸,四者出现严重不一致情况者。(包含尺寸、形状、比例问题,且不局限于标注尺寸)。 设计计算说明书中,伪造计算数据者。 掌握和运用以下情况者给予加分,每次加10分,直至优秀(100)。 利用有限元技术,对设计产品进行分析,并获得正确结果者。 利用计算机辅助加工技术,考虑并设计零件加工工艺,并制作加工文件或序者。 使用其他被认可的可运用的新技术来辅助设计或验证设计者。 五、设计计算说明书的关键达分点(35分,21分合格) 总体方案及电动机的选型及计算(5分) 带传动的设计及校核(5分)[齿轮传动类型] 齿轮传动机构的设计与校核(10分)[齿轮传动类型] 蜗轮蜗杆机构的设计与校核(15分)[蜗轮蜗杆传动校核] 轴承选型与设计计算(5分) 轴系零件的设计与校核(5分) 设计计算说明书方面的其他注意事项(5分) 六、工程图的关键达分点(35分,21分合格) 所设计结构的合理性、可行性(15分) 注:合理、可行15分,不合理、不可行0分;该点为一点否决制。 所设计结构的功能完整性(5分) 尺寸标注合理、准确(5分) 精度与公差合理、准确(5分) 工程图

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