第46课时 生物技术的安全性和伦理.ppt

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第46课时 生物技术的安全性和伦理

* 第46课时 生物技术的安全性和伦理 问题 高频考点突破 考点一 转基因生物的安全性 1.转基因生物与食物安全 (1)反方:反对“实质性等同”,担心出现滞后效 应、出现新的过敏源、营养成分改变等。 (2)正方:有安全性评价、科学家负责的态度、无 实例无证据说明转基因食物有问题、支持“实质 性等同”等。 2.转基因生物与生物安全——对生物多样性的影响 (1)反方:扩散到种植区之外变成野生种类、成为 入侵的外来物种、重组出有害的病原体、成为超 级杂草、有可能造成“基因污染”等。 (2)正方:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播 距离有限、花粉存活时间有限等。 3.转基因生物与环境安全——对生态系统稳定性的 影响 (1)反方:打破自然物种原有界限、二次污染、重 组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物 链进入人体等。 (2)正方:不改变生物原有的分类地位、减少农药 使用、保护农田土壤环境等。 特别提醒 转基因生物存在安全性的原因 (1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互 作用了解有限。 (2)目的基因往往是异种生物的基因。 (3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随 机的。 对位训练 1.下列哪些不支持转基因生物不引发生物安全性问 题 ( ) A.生殖隔离使转基因植物与其他植物很难杂交 B.花粉的传播距离有限,不会引起生物安全性问 题 C.植物花粉存活时间有限,不会散失到其他环 境,威胁其他生物 D.转基因植物有可能像“入侵的外来物种” D 2.下列不是转基因食物潜在的安全隐患的是( ) A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或 潜在毒性的蛋白质 B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为 某些人的过敏源 C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增 强相应细胞的免疫力 D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变 化,导致转基因农作物营养成分的改变 C 考点二 关注生物技术的伦理问题 1.克隆技术引发的伦理问题 禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆 中国政府的态度 (1)技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和 染色体检查等方法得到解决 (2)克隆人是一项科学研究,既然是科学,就应该 允许研究克隆人 赞成 (1)克隆人严重违反了人类伦理道德 (2)克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系 等传统的伦理道德观念 (3)克隆人是人为地制造在心理上和社会地位上 都不健全的人 (4)克隆技术尚不成熟 不赞成 理由 观点 提醒 ①克隆属无性生殖。 ②克隆产生的后代与亲代不一定完全相同的原 因:细胞质基因不同;发育过程中可能发生基因突 变或染色体变异;后天生长的环境条件的影响。 ③中国政府的观点:不赞成,不允许,不支持,不接 受任何形成的生殖性克隆实验,不反对治疗性克隆。 2.设计试管婴儿引发的伦理问题 实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书 中国政 府观点 (1)设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最 好、最快捷的办法之一 (2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成 损伤 (3)脐带血乃试管婴儿的“身外之物” 符合伦理 道德 (1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的 不尊重 (2)早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多 余的胚胎,无异于“谋杀” (3)有人会滥用设计试管婴儿技术,如设计婴儿的 性别 不符合伦 理道德 理由 观点 3.基因检测引发的伦理问题 对于基因歧视现象,可以通过正确的科学知识传授、伦理道德教育和立法得以解决 解决办法 目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的;基因检测结果本身会给受检者带来巨大的心理压力;个人基因资讯的泄露会造成基因歧视 基因检测引 发的问题 通过基因检测可以及早采取预防措施,适当进行治疗,达到挽救患者生命的目的 基因检测 的优点 内容 项目 拓展提升 (1)克隆的分类 克隆根据其目的和水平不同,可分为治疗性克隆和 生殖性克隆。 ①两种克隆的定义 所谓治疗性克隆是指:“利用克隆技术产生特定 细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移 植”(国际人类基因组伦理委员会,1999年3月)。 生殖性克隆是指将克隆技术用于生育目的,即用于 产生人类个体。 ②二者的区别与联系 (2)比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术 都属无性繁殖,产生新个体、新组织,遗传信息相同 个体水平 细胞水平 水平 用于生育,产生新个体

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