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督导总结(德育方面)
迎督导工作总结(德育方面)
教育督导评估是教育体系的一件大事,是省政府对我校教学教育各项办学条件的一次大检阅。自我校2011年10月27日召开“古冶职教中心迎接省政府教育工作督导评估动员”大会后,我们深刻认识到德育方面也是我校迎督导整体工作中重要的一部分,是充分展示我校德育特色、德育品牌的平台,是对我们日常工作的考验,是一次锻炼自己的好机会。
一、精细档案 德育工作的华美展示
如何向督导评估组展现我校三年来的整体德育工作,凸显我校的德育品牌,展示我校厚重的文化底蕴,是我们迎检工作的核心,也是档案工作的作用所在。
为了做好迎查工作,我们早在2011年就开始着手准备,认真学习了《教育督导评估细则(德育部分)》,对照标准,结合我校的实际情况,制订了工作计划。
我们兼顾日常德育工作和档案工作两不误,克服德育档案材料工作繁杂而艰辛,舍得花时间,勇于牺牲自己的休息时间,挑重担,该加班加班冲锋在前,校园的每一个角落,营造了德育的良好环境氛围,使校内的一草一木、一砖一石、一角一景都体现教育的引导和熏陶。为保障活动效果,我成立了“校园文化建设”领导小组,具体负责校园文化建设的督促和指导,统筹校内各项文化环境建设的管理格局,校园是学生生活学习活动的场所,美化净化校园以及引导学生参与美化净化校园本身就是对学生的一种教育。
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