不等式与中考应用性问题.docVIP

不等式与中考应用性问题 近几年的中考题，出现了以生活实际应用为背景的一元一次不等式试题，这类题的特点往往是起点高，落点低，阅读材料丰富。它提供给学生以鲜活的问题背景，使学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用，本文就如何运用不等式知识，解中考应用性问题举例解析如下。 例1. （四川省中考题）在公路上，我们常看到以下不同的交通标志图形，它们有着不同的意义，如果设汽车载重为x，速度为y，宽度为l，高度为h，请你用不等式表示图中各标志的意义。 解析：由题意可知，限重、限高、限宽、限速中的“限”字的意思就是不超过，所以 点评：生活中的图像、微标、信息类题初露端倪，这类题型的特点是让学生把图像信息转化为数学语言，充分体现了新课标的“数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值”的理念。 例2. （湖北中考题）某种商品的进价为800元，出售时标价为1200元，后来由于该商品积压，商店准备打折出售，但要保证利润率不低于5%，则至多可打（　　）折。 A.6　　　B.7　　　C.8　　　D.9 解析：先列出表示利润率的代数式，再根据利润率不低于5%，列出不等式。 设该商品打x折，根据题意可得： 解得，故应选（B）。 点评：将商品销售问题附于新理念，让学生在解题时抓住关键词“至少”、“不大于”、“超过”、“不超过”、“最多”、“不小于”等术语与不等式“＞”、“”、“＜”、“”之间的对应关系，结合日常生活经验，从而得到一个不等量关系，防止发生错误。 例3.（吉林省中考题）某城市平均每天产生垃圾700吨，由甲、乙两个垃圾处理厂处理，已知甲厂每小时可处理垃圾55吨，需费用550元，乙厂每小时可以处理垃圾45吨，需费用495元。 （1）甲、乙两厂同时处理该城市的垃圾，每天需几小时才能完成工作？ （2）如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用不超过7370元，甲厂每天处理垃圾至少需要多少小时？ 解析：（1）700÷（50＋45）＝7（小时）； （2）设甲厂每天处理垃圾x吨，则乙厂每天处理（700－x）吨，每天处理垃圾的费用为 元，则可列不等式 解得，故甲厂每天处理垃圾至少需要（小时） 例4. （黑龙江省中考题）为了保护环境，某企业决定购买10台污水处理设备。现有A、B两种型号的设备，其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表：经预算，该企业购买设备的资金不高于105万元。 （1）请你设计该企业有几种购买方案； （2）若企业每月产生的污水量为2040吨，为了节约资金应选择哪种购买方案； （3）在第（2）问的条件下，若每台设备的使用年限为10年，污水厂处理污水费为每吨10元，请你计算，该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较，10年节约资金多少万元？（注：企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费） 解析：本例可通过“购买设备的资金不高于105万元”及“月处理污水量不低于2040吨”来建立不等式，通过求解不等式进行决策，再经过计算解决相关问题。 （1）设购买污水处理设备A型x台，则B型为台，依题意得： 解得； 因为x取非负整数，所以x为0，1，2。 从而有三种购买方案：购A型0台，B型10台；购A型1台，B型9台；购A型2台，B型8台。 （2）由题意，得： 解得，所以x取1或2。 当时，购买资金为（万元）； 当时，购买资金为（万元） 为了节约资金，应选购A型1台，B型9台。 （3）10年企业自己处理污水的总资金为（万元）；若将污水排到污水厂处理，10年所需费用为（元）=（万元）；（万元）。所以能节约资金42.8万元。 点评：环保意识一类的问题已成为各类考卷中的热点话题，有利于培养中学生的环保意识和责任感，并为环保献计献策。 例5.（福建中考题）某服装厂生产一批西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元，厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：（1）买一套西装送一条领带；（2）西装和领带均按定价的90%付款，某商场经理现要到该服装厂进货，准备购买西装20套，领带x（x＞20）条，请你根据x的不同情况，帮助经理选择最省钱的购买方案。 解析：如果全部按优惠方案（1）购买，则要付款： （元） 如果全部按优惠方案（2）购买，则应付款： （元） 设（元） 当时，即时 选方案（1）比方案（2）省钱； 当时，即时 选方案（1）与方案（2）同样省钱； 当时，时 选方案（2）比方案（1）省钱。 如果同时选择方案（1）和方案（2），那么为了获得厂方赠送领带的数量最多，同时享受九折优惠，可综合设计方案（3）：先按方案（1）购买20套西装并获赠送的20条领带，然后余下的条领带按优惠方案（2）购买，应付款： （元） 方案（3）与（2）比较，显然按方案（3）购买省钱。 方案