2016湖南中考面对面·思品（人教）第一部分 教材知识梳理 （七上）课时2 过富有情趣的生活.docVIP

课时2 过富有情趣的生活(第三单元) 命题点1 调控情绪 1. (’14永州10)下列古诗文中，哪一句反映了人的情绪 ( ) A. 梅花香自苦寒来 B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 C. 欲穷千里目，更上一层楼 D. 明月松间照，清泉石上流 2. (’14张家界6)“情绪是奔腾的洪水，理智是坚固的闸门。”这句话给我们的启示是( ) A. 喜、怒、哀、惧是人的基本情绪 B. 情绪具有多样性和复杂性 C. 情绪是无法调节和控制的 D. 要用理智控制自己的情绪 3. (’15株洲5)当心情不舒畅时，你可以选个春光明媚的日子，去登山，感受“一览众山小”的豪迈；你也可以去游湖，领略碧波绿水的清凉；你还可以去山谷，体味“此地别无他人”的静谧。这种调节情绪的方法是 ( ) A. 转移注意力 B. 合理宣泄 C. 改变认识 D. 理性升华 4. (’15怀化23,1分)愤怒是人的正常情感之一，只要不丧失理智，愤怒便充满活力。( ) 命题点2 高雅的生活情趣 1. (’15永州15)高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康。下列属于高雅生活情趣的是( ) A. 小明为了扮“酷”，把自己的头发染成红色 B. 小雅喜欢读书，她经常利用星期天去图书馆阅读 C. 小林沉迷于网游，经常用自己的零花钱在网上购买游戏装备 D. 小嘉喜欢打扮，总是要求妈妈帮她买名牌衣服 2. (’15长沙5)城关中学展开学生社团活动，校园里有文学社、书画社、足球社、摄影社、礼仪社……丰富多彩的活动促进了学生多元发展。中学生参加社团活动有利于 ( ) ①培养高雅的生活情趣 ②增强社会实践的能力 ③磨砺坚强的意志品质 ④消除学习带来的压力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. (’15娄底25)近年来，娄底市各中小学广泛开展了“书香润心田，经典传美德”的课外阅读活动。下列关于课外阅读说法正确的是 ( ) ①可以让学生明礼益智 ②会耽误学生的学习时间，影响学生的考试成绩 ③可以促进书香型校园的建设 ④可以提高全民族的科学文化素质和思想道德素养 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. (’14岳阳17,2分)培养乐观、幽默的生活态度是培养高雅情趣的重要条件。 ( ) 命题点3好奇心与从众心理 (’15邵阳31，7分)欣赏漫画，完成下列问题： (1) 牛顿和爱迪生有什么共同心态？(1分)我们应怎样正确对待这种心态？(2分) 别人都说好，我也要试试，这是一种什么心理？(1分)这种心理有什么危害？(3分) 参考答案及解析 命题点1 调控情绪 1. B 2. D【解析】考查点：情绪的基本类型、调控情绪。解题思路：选项AB观点正确，但不符合题意。选项C观点错误。“情绪是奔腾的洪水，理智是坚固的闸门”这句话启示我们要用理智控制自己的情绪。故正确答案是D。 3. A【解析】考查点：调控情绪的方法。解题思路:调控情绪的方法包括注意转移法、合理宣泄法、理性升华及改变认识等，其具体表现分别为：从事一些自己感兴趣的事或尝试改变生活环境属于转移注意力；合理宣泄是进行体育运动、向朋友倾诉等；理性升华是将强大的能量凝聚到学习、工作或生活中；改变认识指的是学会从积极的角度看问题，及时改变不合理的想法。材料中通过旅游来缓解不畅心情的做法属于转移注意法，故正确答案是A。 4. √(1分) 命题点2 高雅的生活情趣 1. B 2. A【解析】考查点：培养高雅的生活情趣、磨砺坚强的意志。解题思路：学生参加学校社团活动有利于提高社会实践能力，题肢②的观点正确；中学生参加校园社团活动有利于培养高雅的生活情趣，培养坚强的意志，题肢①③正确；参加社团活动能缓解学习压力，但不能“消除”学习带来的压力，④的观点过于绝对，应排除。 3. A【解析】考查点：高雅情趣、科学文化素质和思想道德素质。解题思路：从材料中可知，娄底开展书香校园建设，就是让学生通过课外阅读经典著作，以培养和传承中华民族优秀传统文化。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的阅读水平和作文能力乃至于整个学习都起着极大的推动作用。课外阅读会给学生更大的学习空间。至于会耽误学生的学习时间，影响学生的考试成绩这种说法是片面的，排除，故选A。 4.√(2分) 命题点3 好奇心与从众心理 (1)好奇心。(1分)养成独立思考的习惯，培养有主见的意志品质；把合理的好奇心转化为浓厚的兴趣。(2分) (2)