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【语文版】语文九年级下第6课《再别康桥》同步练习
《再别康桥》
一、基础知识
1.给下列加点的字注音。
撑船( ) 漫溯( ) 沉淀( ) 似的( ) 河畔( ) 榆阴( )
2.根据拼音写出汉字。
荡yàng( ) 青xìng( ) 浮zǎo( ) 长gāo( ) 斑lán( ) 笙xiāo( )
3.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是( )
A.我/轻轻的/招手,作别/西天的/云彩。
B.波光里的/艳影,在我的心头/荡漾。
C.但/我不能/放歌,悄悄/是别离的/笙箫。
D.悄悄的我/走了,正如我/悄悄的来。
4. 填空。
(1)《再别康桥》的作者是 ,是我国现代 、 ,浙江海宁人。
(2)康桥,今译 ,是英国的一个城市,著名的 大学就在此城。
5.《再别康桥》表达了作者再别康桥的离情别绪。你读过哪些有关“离情别绪”的诗句?请写在下面。
6.阅读下面语段,按要求答题。
(1)王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵”。一个学校的生命,就在图书馆;一个人的生命,就在阅读。(2)所以我们应将有限的生命投入到浩瀚无垠的书海之中去。透过书藉去看看世界,让我们每一个人都能因书而“富贵”。
① 划线句(1)有一处标点错误,请写出修改意见。
② 划线句(2)有一个错别字,请改正。
7.下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是( )
A.杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光:水网密布,小桥玲珑,绿树婆娑,亭宇古朴,处处富有诗情画意。(典范)
B.为了完善领导干部行为规范,健全党内责任追究制度,中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问贵的暂行规定》。(审查)
C.这伙人利用人民群众对党和政府的信赖,伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止)
D.智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策,而智者却能化解困难,走出一条新路。(一筹莫展)
附:参考答案
1.chēng sù diàn shì pàn yú
2.漾 荇 藻 蒿 斓 箫
3.D
4.(1)徐志摩 诗人 散文家 (2)剑桥 剑桥
5.示例:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
6.① 将句号放在引号的里面,或者将引号放在句号的后面。 ② “藉”改为“籍”
7.D
二、类文阅读
礁 石 艾 青
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎末、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
鉴赏要点
全诗采用了象征的艺术手法,通过对自然景物的描写歌咏,寄寓了深沉的生活哲理。涛中的礁石象征着不畏强暴、不屈不挠的斗争精神,象征着无论遇到什么挫折、困难也不肯向命运低头的人。诗歌形象明朗、纯净,洋溢着一种昂扬奋发的乐观情绪。
问题探究
1.本诗采用了哪些艺术手法?你认为礁石具有哪些象征意义?
2.你怎样理解“含着微笑,看着海洋……”?
附:参考答案
1.全诗采用了象征的艺术手法。“礁石”象征着我们民族自强不息、不屈不挠的斗争精神。 2.表现了礁石自信、乐观的精神。
三、中考回应
例题 (2010·浙江)第六届“世界合唱比赛”主题活动。
被誉为合唱界“奥林匹克”的第六届世界合唱比赛,将于2010年7月15日至26日在中国古城绍兴举行。欢迎你参加下面的活动。
(1)绍兴市邮政局为迎接“第六届世界合唱比赛”特制纪念明信片一张,其正面如图。专用会徽寓意介绍尚未完成,请根据提示填补完整。
第六届世界合唱比赛专用会徽(图略)
会徽创意来自于中国汉字“集”和“乐”的繁体字。“集”含有 的意思,“乐”含有 和 的寓意。会徽图案下方的文字造型中嵌入了一段城墙,寓意为2010年古城绍兴和第六届“世合赛”有着天作之合的缘分。
(2)世合赛组委会公开征集本届世界合唱比赛宣传用语,在大量来稿中经过反复筛选最后把评为一、二等奖的范围聚集到以下三条宣传语上。现在请你来参与评选,你认为哪一条可以评为一等奖,说出你的理由。
备选用语:
A.我们参与,我们歌唱,我们快乐
B.“合”聚绍兴,“唱”响天下
C.歌声沟通世界,绍兴成就梦想
我投( )的票,理由:
(3)绍兴市教师爱乐合唱团将参加本届合唱比赛,其中一
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