《七颗钻石》优质课.pptVIP

列夫·托尔斯泰 新野县实验中学 刘英伟 课前检测 1、下列读音有误的一项是（ ） A干涸（hé）???水罐（guàn）? B绊（bàn）倒????舔（tiǎn）净 C一瞬（shùn）间??清澈 （zhè） D咽（yàn）了一口唾（ tuò ）沫（mo） 2、简介作者。 3、童话有哪些特点？ 列夫·托尔斯泰，19世纪俄国最伟大的作家。 主要作品有:长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等，也创作了大量的童话。 童话特点： 1.通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活。 2.故事情节往往离奇曲折。 3.语言通俗生动，采用拟人手法。 学习目标 1、概括童话的故事情节，感受小姑 娘的美好心灵。 2、理解文章主旨，体会爱心的神奇 力量。 3、了解想象在文中的作用，并运用 想象的手法写作。 学习目标 1、概括童话的故事情节，感受小姑 娘的美好心灵。 2、理解文章主旨，体会爱心的神奇 力量。 3、了解想象在文中的作用，并运用 想象的手法写作。 设疑自探 1、自学指导：听录音，根据学习目标和课文内容提出有价值的问题。 2、教师出示自探提纲。 3、默读课文，圈点勾画，自己解决自探提纲中的问题。 解疑合探 自探提纲 1、本文讲述了一个什么故事？ 2、结合文中句子，说说小姑娘是怎样的一个人？ 3、爱心表现在哪里？ 4、爱心有什么神奇力量？ 5、文章的主旨是什么？ 6、文中哪些地方运用了想象？有什么作用？ 展示要求： 1、板书字迹工整，书写快速，内容简练。 2、口答吐字清晰，声音响亮，仪态大方。 3、非展示同学结合展示，继续探究。 问题 1 2 3 4 5 6 展示 得分 方式 口述 口述 板书 板书 板书 口述 问题 1 2 3 4 5 6 评价 评价要求： 1、声音洪亮，仪态大方。 2、言简意赅，思路清晰，评价得当。 3、非点评同学认真倾听，及时补充点评的不足。 4、最后对展示同学打分，每题10分。 变出了水 变出了钻石、水流、星星 木的变成银的 变得端端正正 银的变成金的 将水省给母亲喝 倒水给小狗喝 母亲让水给小姑娘喝 小姑娘把水让给过路人喝 为生病的母亲找水 水罐的变化 变化原因 爱心的力量 张开想象翅膀 细读小姑娘为母亲找水的情节。 童话说“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了”。如果小姑娘这时候做了个梦她会做一个怎么样的梦呢？发挥你的想象，写出梦中的情景。 我们自由翱翔 质疑再探 请你回顾全文，再次提出不懂的问题。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。 爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。 爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短。 即使你身无分文，只要你拥有一颗爱心，你就是世界上最富有的人。 心的领悟 爱的感言 巩固训练 （1）这篇童话第一段环境描写有什么作用？（2分） 突出地球上旱灾非常严重，水对每个生命的重要意义。为下文做铺垫。 （2）小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇，请概括：（4分） 第一次：小姑娘找不到水累倒了，醒来时罐子里竟装满了清亮新鲜的水。 第二次：小姑娘给母送水被小狗绊倒时，罐子端端正正地在地上放着，水还满满的。 第三次：小姑娘给焦渴的小狗喝了水，木罐变成银的。 第四次：生病的母亲把水让给小姑娘喝，银水罐变成了金的。 第五次：小姑娘把水让给过路人喝，水罐里跳出了七颗钻石，涌出巨大的水流， 钻石升空变成星座。 （3）大熊星座即北斗星，凭借它，人们夜里不会迷失方向；作者说它是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的，请说说你的理解。（3分） 小姑娘有一颗比金子、钻石更宝贵的爱心，这爱心像北斗星一样永远普照人间。