教育研究程序的原理与技术PPT.ppt

Page ? * 广西师范大学教育科学学院 韦义平 教育研究程序的原理与技术 wypjky@126.com 内容提要 引言：教育研究程序——教研职业的专业依托 教育研究的核心程序 选择研究类型与方法——合适才是最好的 采集与分析研究数据——用事实说话 从结果到结论——眼界决定高度 确定研究选题——缩短世界上最远的距离 撰写研究论文——提升、奉献、交流 教育研究程序 中小学教师专业发展需求 教研员的社会角色 课堂教学指导 教育问题解惑 学校发展诊断(SWOT) 教学风格凝炼 教育思想提升 教育行政管理的智库 中小学教育教学活动的指导 中小学教育教学活动的评价 中小学教育教学问题的专家 只有掌握科学的教育研究程序，方可创造有学术与实践价值的研究成果，才能体现教研员在地方教育发展中的战略支点角色价值。 引言：教育研究程序——教研职业的专业依托 从问题现象到教育问题 选择研究类型 选择研究方法 采集研究数据 整理统计分析数据 撰写研究报告 漏斗法则、相关研究、选题判断、NoteExpress 特征、相关、差异、因果、模型 观察、访谈、调查、测验、实验、参与行动 行为核查、访谈记录、测查工具、录音录像、其它专业工具 数据编码、数据录入、描述统计、推断统计 Excel SPSS 引言、方法、结果、讨论、结论 教育研究的核心程序 确定研究选题——缩短世界上最远的距离 世界上最远的距离 是鱼与飞鸟的距离 一个在天,一个却深潜海底 The most distant way in the world is the way between the fish and bird. one is flying at the sky, the other is looking upon into the sea. 使用漏斗法则聚焦一个教育现象、问题 大帽子（大题小做）问题 最近，国务院总理李克强在广西视察指出：“把北部湾经济区建设好、发展好，不只对西南地区，而且对中南地区，甚至对全国都具有战略意义，广西要成为西南、中南地区开放发展的新的战略支点。” 7月11日，自治区党委召开全区领导干部会议，自治区党委书记彭清华传达李克强总理在广西考察指导时的重要讲话精神。 7月29日，自治区主席陈武主持召开广西构建我国西南、中南地区开放发展的新的战略支点专题座谈会。 请从根据上述信息中从中确定一个教育研究课题 确定研究选题——缩短世界上最远的距离 世界上最远的距离 是鱼与飞鸟的距离 一个在天,一个却深潜海底 The most distant way in the world is the way between the fish and bird. one is flying at the sky, the other is looking upon into the sea. 使用漏斗法则聚焦一个教育现象、问题 大帽子（大题小做）问题 通过相关研究的查阅避免研究的简单重复、确定研究的切入点。 google学术搜索、NoteExpress 尝试给研究的问题下一个操作性的定义 核心概念、研究问题的逻辑关系、研究假设 选题判断 必要性、可行性、创新点 确定研究选题——缩短世界上最远的距离 世界上最远的距离 是鱼与飞鸟的距离 一个在天,一个却深潜海底 The most distant way in the world is the way between the fish and bird. one is flying at the sky, the other is looking upon into the sea. 使用漏斗法则聚焦一个教育现象、问题 大帽子（大题小做）问题 通过相关研究的查阅避免研究的简单重复、确定研究的切入点。 google学术搜索、NoteExpress 尝试给研究的问题下一个操作性的定义 核心概念、研究问题的逻辑关系、研究假设 选题判断 必要性、可行性、创新点 把研究题目明确限定 课题、论文评价的8秒钟效应 选择研究类型与方法——合适才是最好的 特征 研究 现象特征 问题特征 群体特征 个体特征 材料特征 学校特征 相关 研究 简单相关 部分相关 中介效应 差异