【教与学】2015年秋八年级英语（外研版）上册课程同步讲练课件：Module 1 Unit 2 重点精析.pptVIP

Module 1 How to learn English Unit 2 重点精析 1．Many students ask for advice about how to improve their English. 很多学生询问关于如何提高他们的英语水平的建议。 　 (1)ask for意为“请求”，有时也用作ask sb. for sth.，表 示“请求某人给予某物”。如： If we have any trouble in learning English, we can ask Mr Wang for help. 如果我们在学习英语中有什么困难，我们可以请求王老 师帮忙。 (2)improve此处用作及物动词，意为“改进；改善”。如： I want to improve my English, especially reading. 我想提高我的英语，特别是阅读。 (3)how to improve their English构成“疑问副词＋动词不定式(短语)”结构，在句中作about的宾语。疑问词how, what, who等后常接动词不定式(短语)，在句中作know, teach, understand, decide等动词的宾语。如： ①Do you know how to use the camera? 你知道怎样使用这架照相机吗？ ②We can’t decide what to do next. 我们不能决定下一步要做什么。 2．Watching films and listening to songs are great ways to learn English! 看电影和听歌曲是学习英语很好的方式！ 　watching和listening分别是动词watch和listen的-ing形式，在句中作主语。单个的动词-ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。如： ①Running is a good sport. 跑步是一项很好的运动。 ②Smiling always helps. 微笑总是很有用的。 ③Swimming and playing basketball are my favourite sports. 游泳和打篮球是我最喜欢的运动。 3．I also advise you to talk about the films or songs with your friends. 我还建议你和你的朋友们谈谈电影或歌曲。 (1)talk意为“谈论；讨论”，常构成短语：talk about sth. 谈论某事，talk to/with sb.与某人交谈。 (2)注意与其他几个近义词的区别： speak意为“说(某种语言)；演说”；say意为“说什么”， 强调说的内容；tell意为“告诉；说；讲(故事、谎言 等)”，常构成短语tell sb. sth.告诉某人某事。 　 4．I write down new words, but I forget them quickly. 我把新单词写下来，但是很快就忘了。 forget的用法： (1)forget＋名词/代词，意为“忘记……”。如： I forgot your name. 我忘了你的名字。 (2)forget to do sth.意为“忘记要做某事”，这里的不定式 所表示的动作还没有发生。如： I forgot to lock the door. 我忘记锁门了。(门没有锁) (3)forget doing sth.意为“忘记曾经做过某事”，表示曾经 做了某事但是忘了，这里的动名词所表示的动作已经发 生过了。如： I forgot locking the door. 我忘记锁过门了。(门锁过但是忘了这事) 5．How can I remember them? 我怎样才能记住它们？ remember意为“记住；想起；记起”。如： Do you remember where you put your book? 你记得把书放在哪儿了吗？　 一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行 时 (1)一般现在时表示习惯性的行为、意愿或声明，实际的情况和客观真理。如： ①We always have lunch at home. 我们一直在家吃午饭。 ②Ann wants to live with parents. 安想要和父母一起住。