【教与学】2015年秋八年级英语（外研版）上册课程同步讲练课件：Module 8 Unit 2 重点精析.pptVIP

Module 8　Accidents Unit 2 重点精析 1．I was trying to pick it up when it bit me again. 我正试图把它捡起来，可它又咬了我。 pick up意为“捡起；提起；让人搭便车”。后接名词作宾语时，该名词通常放在短语之后，但也可放在短语中间；接代词作宾语时，该代词则只能放在短语的中间。如： ①She went over to the child and picked her up. 她走到孩子身边把她抱了起来。 ②I will pick you up at the airport as soon as you arrive. 你一到机场我就去接你。 ③Hold on, please. He’ll pick up the phone soon. 请稍等一下。他马上来接电话。 2．While the snake was lying on the table, Henry quickly picked up his mobile phone and took a photo with it.当蛇躺在桌上时，亨利快速拿出手机，给它拍了张照片。 take a photo意为“拍照片”，take a photo of sb./sth.意为“给某人或某物拍照片”。如： ①Can you take a photo of Tony and me? 你能为托尼和我拍一张照片吗？ ②This is a photo of our home in America. 这是一张我们在美国的家的照片。 3．“Take its photo, and show the photo to the doctors,” suggests Henry. “拍下蛇的照片，然后给医生看，”亨利建议道。 (1)show作动词时，意为“使看见；出示；展示；显示”， show还有“描述；说明；解释”之意；show 作名词时， 意为“演出；表演；节目”。 常与show搭配的词组有：show sth. to sb.把某物展示 给某人看，show sth. off炫耀；夸大，show up出现。 (2)suggest作动词，意为“建议；提出”；其后常接名词、 v.-ing或that从句。如： ①Wendy suggested a visit to the museum the next day. 温迪建议第二天去参观博物馆。 ②Mr Li suggested that Tom (should) talk with others in English. 李老师建议汤姆用英语与其他人交谈。　 when和while引导的时间状语从句 when和while引导时间状语从句，均表达“当……的时候”， 但两者在用法上也存在区别。 (1)when引导的时间状语可以指时间点，也可指时间段；while引导的时间状语只能指时间段。因此，when引导的时间状语从句的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词；而在while从句中，动词必须是延续性的。如： ①While we were having dinner, they arrived. 当我们在吃饭时，他们来了。 ②When I saw Anna on the street, she saw me. 当在大街上我看见安娜时，她也看见了我。 ③When we were having dinner together, John came in. 当我们一起用餐时，约翰进来了。 (2)由when引导的时间状语从句，如果主句用过去进行时，从句应该用一般过去时，表示一个动作正在进行的时候另一个动作(突然)发生了，强调后一动作发生的突然性。如： Annie was sleeping in the bedroom when the door bell rang. 安妮正在卧室睡觉时，(突然)门铃响了。 该句也可以用while表达，但与when表达有细微区别。 While Annie was sleeping in the bedroom, the door bell rang.(只表示门铃响了的事实，不强调突然性。) 【跟踪训练1】　( )While my children ________ TV, my husband was working in the garden. A. watch B. watched C. were watching D. will watc