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2015中考历史一轮专题复习:垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化
第21课时 垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化
考点聚焦
考点1 第二次工业革命(19世纪70年代开始)
项目 主要内容 开始时间 19世纪70年代 主要标志 电力的应用、内燃机的发明和应用 特点 人类由“蒸汽时代”进入“___电气时代_________” 主要成就 (1)“发明大王”——爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡。
(2)19世纪80年代,德国人___卡尔本茨_________等人设计出内燃机。
(3)1903年12月,美国人莱特兄弟制成并成功试飞第一架飞机 影响 (1)大大促进了生产力的发展,密切了世界各地之间的联系,为经济的发展提供更广泛的途径。
(2)使资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义过渡,并加紧了对外扩张 考点2 帝国主义之间矛盾的加剧
1.原因:第二次工业革命后,帝国主义国家之间经济政治发展不平衡,后起帝国主义国家要求重新分割世界。
2.表现:形成三国同盟(德、意、_奥匈帝国_______)和三国协约(英、____发____、俄)两大帝国主义军事集团(分别以德国和英国为首)。
3.实质:重新分割世界,争夺霸权和殖民地。
4.影响(结果):20世纪初,两大军事侵略集团疯狂扩军备战,大搞军备竞赛,世界大战一触即发。
考点3 第一次世界大战(1914—1918年)
起止时间 1914年7月─1918年11月 根本原因 帝国主义国家经济政治发展不平衡 两大军事集团 三国协约(英、法、俄);三国同盟(德、意、奥) 导火线 ___萨拉热窝事件___________ 重要战役 ___凡尔登战役__________(被称为“凡尔登绞肉机”) 性质 帝国主义的掠夺战争 影响 给交战国带来了深重的灾难 备注 第一次世界大战中,飞机、坦克、毒气首次出现在战场上。中国也是第一次世界大战的战胜国之一 考点4 启蒙运动
1.中心:法国。
2.代表人物:______伏尔泰______、___孟德斯鸠___________和__卢梭______。
3.主要观点
伏尔泰:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的_____自由和
4.影响:伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
考点5 近代科学家
代表人物 国家 成就 意义 _牛顿_______ 英国 万有引力定律、力学三定律、创建微积分 对近代自然科学的发展影响最大 __达尔文______ 英国 著有《物种起源》一书,提出了“进化论”思想 第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重地打击了神权统治的根基 ___爱因斯坦_____ 美国 提出相对论 打开了原子时代的大门,揭示了空间和时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是哲学上,都具有重要的意义 考点6 近代文学
1.莎士比亚:英国戏剧家,主要作品有《__罗密欧与朱丽叶
2.托尔斯泰:俄国文学家,主要作品有《____战争与和平
考点7 近代艺术
1.贝多芬:代表作《____英雄交响曲__________》——从内容到形式都富于革新精神,感情奔放,篇幅宏大。
2.梵高:代表作《向日葵》——运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。
拓展提升
1.比较两次工业革命的不同点。
(1)第一次工业革命中,科学对于生产的影响不如第二次显著,新技术的发明主体与其说是科学家,不如说是有才能的技工;而第二次工业革命,科学发现往往直接导致技术发明。
(2)第一次工业革命的重心在轻工业部门,主要是纺织业;第二次工业革命的重心转移到重工业,如石油工业、化学工业、汽车工业等。
(3)第二次工业革命涉及领域更加广泛,不仅有能源动力的更新,而且扩展到材料、信息和动力技术的全面革新。
(4)第一次工业革命中心主要在英国,然后扩展到欧洲其他国家;第二次工业革命几乎在几个主要资本主义国家同时展开,德国和美国成为相对中心。
2.如何理解第一次世界大战的性质?
(1)从战争根源看,是因为帝国主义国家间的政治经济发展不平衡,要求重新分割世界。
(2)从交战双方看,主要都是帝国主义国家参战,战争在两大对立的帝国主义军事侵略集团间进行。
(3)从战争结果看,第一次世界大战结束后,战胜国围绕着对战败国的处置召开了凡尔赛和华盛顿会议,它们都是帝国主义列强的分赃会议。由此可见,第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争,尽管塞尔维亚是为维护民族独立而战,但它不能改变战争的性质。
3. 比较文艺复兴、启蒙运动、社会主义思想。
内容 文艺
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