2017年机器人技术应用赛项说明会.pptVIP

一、竞赛的基本情况 2、赛项内容 任务三 外壳涂胶及产品码垛（10%） 参考相应的图纸及技术标准，利用示教器或离线编程软件以及竞赛现场提供的参考资料，完成对工业机器人的程序编制，形成符合要求的工程文件、完成涂胶及码垛工作的仿真运行，将离线编程形成的工程文件导入示教器，现场配合涂胶工具、夹爪工具和周边设备，按指定要求分别完成涂胶工艺和码垛工艺过程。 一、竞赛的基本情况 2、赛项内容 任务四 异形芯片分拣和安装（20%） 参考相应的图纸及技术标准，利用示教器或离线编程软件，完成对工业机器人的程序编程，配合吸盘工具、锁螺丝工具和周边设备，按指定要求分别完成分拣芯片并安装、盖板拾取和装配、螺丝锁固等工艺过程。 一、竞赛的基本情况 2、赛项内容 任务五 PLC编程、视觉设置及系统联调（25%） 根据任务书要求，参考相应的图纸及技术标准，对PLC进行编程实现对安装检测单元的控制，对视觉检测组件设置实现对异形芯片的颜色、轮廓、尺寸等特征参数的识别和输出，最终系统进行联调操作，使其流畅自动完成所有工艺过程。 一、竞赛的基本情况 2、赛项内容 任务六 职业素养（5%） 在竞赛过程中，从参赛选手的安全防护、设备操作的规范性、装配耗材使用的合理性、专用工具及量具的操作及安全生产的认识程度等方面对参赛选手进行综合评价。 一、竞赛的基本情况 3、赛项平台 北京华航唯实机器人科技有限公司提供的CHL-DS-01型 搬运码垛工艺 涂胶工艺 分拣工艺 装配工艺 锁螺丝工艺 一、竞赛的基本情况 4、赛项方式 竞赛采用团体赛方式 竞赛队伍：2名参赛选手，2017年在籍学生，不得跨校组队 2名指导教师 注意：选手年龄不超过21周岁 一等奖选手不能再参加同一项目同一组别的赛项 竞赛场次：4场，每天2场 一、竞赛的基本情况 5、比赛场地 一、竞赛的基本情况 5、比赛场地 工位布局图 一、竞赛的基本情况 6、比赛的奖项 参赛选手 本赛项设置团体一、二、三等奖。 一、二、三等奖获奖比例为：10%、20%、30% 指导教师 获得一等奖的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书 二、公平竞赛的措施 1、组织保障 专家组 赛项申报、编制规程、命题、赛项总结点评 裁判组 大赛现场执裁和成绩评定 监督组 全程监督赛项竞赛组织和试题印制、成绩评定等 仲裁组 接受并处理申诉 保障工作组 技术支持、后勤保障、安全、医疗救护等 二、公平竞赛的措施 2、竞赛试题 赛前1个月公开样题 建立10套试题作为竞赛题库 竞赛试题由赛项执委会指定专人在监督组的监督下，从10套试题中抽取。 竞赛试题抽取、打印和存放，专人、双锁、全程录像 LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO * * * * * * *  2017年全国职业院校技能大赛 机器人技术应用赛项 一、竞赛的基本情况 赛项编号 ZZ2017013 赛项名称 机器人技术应用 赛项组别 中职组 赛项归属产业 先进制造、机器人、新兴技术 一、竞赛的基本情况 1、赛项目的 2014年6月，习近平总书记在两院院士大会上强调：“机器人革命”有望成为新一轮工业革命的一个切入点和增长点，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，其研发、制造、应用是衡量一个国家科技创新和高端制造业水平的重要标志。 2015年，中国工业机器人市场销量保持稳定增长，全年累计销售68459台，同比增长18%，已超过欧洲市场总合，连续三年稳居世界首位。 一、竞赛的基本情况 1、赛项目的 工业机器人的实际应用对专业人才有着多层次的需求，主要分为安装维护技术员、操作编程技术员、系统集成应用工程师、项目经理四个层次。 赛项对接行业80%人才需求 一、竞赛的基本情况 1、赛项目的 随着行业需求爆发，全国范围内开设工业机器人方向的中职院校如雨后春笋一样蓬勃发展，据不完全统计，目前已有近200所中等职业院校开设了工业机器人技术应用相关专业或课程。 一、竞赛的基本情况 1、赛项目的 一、竞赛的基本情况 2、赛项内容 竞赛内容源自工业