【北京课改版】七年级上语文课后零失误训练－2背影.docVIP

零失误训练 语言基础知识 1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 好在天无绝人之路! 2．给下列加点字注音。 (1)簌簌( ) (2)赋闲( ) (3)举箸( ) (4)惦记( ) (5)迂腐( ) (6)橘子( ) 3．根据意思写词语。 (1)细小而繁多的事。 ( ) (2)感情聚积在心里不得发泄。 ( ) (3)因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 ( ) 4．下面各句中加线成语使用不当的一项是( ) A．五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。 B．日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。 C．有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。 D．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。 语言 5．把题目“背影”改为“车站送别”“买橘子”好不好?为什么? _____________________________________________________ 6．据报载，《背影》有可能落选鄂教版教材。原因是学生反对，理由为“父亲”翻越栏杆，不遵守交通规则。对此，你有何看法? _____________________________________________________ 7．仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。 如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱就是_____________________。 课内同步阅读 阅读下列语段，回答问题。 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他 相见！ 8．解释句中加点的词。 (1)他触目伤怀，自然情不能自已。(怀： ) (已： ) (2)情郁于中，自然要发之于外。(中： ) (3)我身体平安，唯膀子疼痛厉害。(唯： ) 9．根据父亲感情的变化，本段可以分为两层，用“‖”在文段中划分。 10．父亲信中的话，照应了文段中“__________”这一句。 11．“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。”这一句中所写的是作者第三次流泪，这是因为__________；这一句所写的背影是________(实写虚写既是实写也是虚写 既不是实写也不是虚写)。 12．文段所体现的感情可由“____________________”这一句话集中体现出来。 13．这一段对背影的描写有什么作用? ________________________________________________ 14．这是文章的第三部分，请概括这部分的意思。 ________________________________________________ 课外拓展阅读 阅读《父爱是金》，完成文后问题。 父爱是金 ①我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到上中学，父亲一直很少过问我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌。中考时，我只考上了一所离家很远的二流高中。面临着茫茫未知的前途，像所有的家庭一样，母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的回答是：朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的，母亲只有唉声叹气。那夜，我的心凉到了极点，泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己：走吧，走吧，这样的家庭还有什么可留恋的。 ②不久，我背起行囊，孤身一人远走他乡，继续我的并不光明的求学生涯。 ③日子很苦，没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着无聊的时光，吸烟、酗酒、打架，以至于不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。我在一种报复的满足和忐忑不安中等待父亲的到来。