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广东省韶关市2014-2015学年八年级下学期期中考试试卷(语文 无答案)
一.积累与运用(21分)
1.给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。(4分)
讪笑( ) měng( )懂
弄巧成拙( ) yǔn(????? ??)落?
[注释]逮:达到。大学:大学者。
10.下列四个句子中对加点词解释不正确的一项是( )(2分)
A、邑人(城里人)大姓文不识
B、勤学(勤奋读书)而无烛
C、邻舍(邻居家)有烛而不逮
D、主人怪问(奇怪地问)衡
11.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出。(2分)
衡曰愿得主人书遍读之主人感叹资给以书遂成大学。
12.本文重点写了匡衡的 精神,文中能具体表现这种精神的两个句子是 。(3分)
13.匡衡的这种精神后人用一四字词语概括,即 。(2分)
三.现代文阅读(27分)
(一) (12分)
“抓捕”和“关押”二氧化碳
①尽管有一些研究人员认为全球并没有变暖,但是更多的科学研究和公众的日常感受,都确认了全球变暖是已经发生的事实。
②全球变暖带给人类的不仅仅是夏天炎热那么简单的后果,它可能引发更多的极端天气,比如冻雨、暴雪、干旱、暴雨、飓风等;全球变暖还会令冰川融化而导致海面上升,部分地势较低的沿海地区将被淹没。
③难道我们就任由天气变得越来越恶劣吗?不能!我们要联合起来遏制全球变暖,所要采取的主要措施是缉拿导致全球变暖的“元凶”——二氧化碳。二氧化碳原本是个“好同志”,它引发的“温室效应”也是个好东西。地球因“温室效应”才变得不太冷也不太热而适合人类居住。但是现在大气中的二氧化碳增多了,它才变得有些讨人厌。
④要减少二氧化碳排放量,科学家提出了三种手段——提高能源利用效率、发展低碳替代能源和二氧化碳捕集与封存技术。前两种手段已经应用较多,而第三种手段才刚刚起步。大约20年前,科学家才开始认真讨论二氧化碳捕集与封存的可行性。近年来,一些可以操作的技术才逐步发展起来了,而进入实施阶段的项目还很少。
⑤捕集二氧化碳技术主要用在排放量大的工业生产中。工厂的燃料燃烧后的尾气中大部分还是无害的氮气,捕集二氧化碳的关键是想办法把尾气中少量的二氧化碳分离出来。
⑥光把二氧化碳捉起来还不行,还得找“牢房”把它们关起来。这些二氧化碳被判的是“无期徒刑”,人们希望它们永远不再泄漏出来,因此得找到坚固的牢房,理想的“关押”处是岩石和大海的深处。
⑦目前“抓捕”和“关押”二氧化碳的最大难题是成本过高,这导致相关技术难以推广。此外,二氧化碳的运输和封存也面临着泄漏的风险。只有降低成本并提高安全性,捕集和封存二氧化碳的相关技术才能真正落到实处。
⑧只有为绝大部分工厂配套二氧化碳捕集和封存设施,并在人类的生产和生活中推广节能技术和绿色能源,“高烧”的地球才可能逐步降温,越来越多的灾难阴影才可能远离人类。
14.为什么要“抓捕”和“关押”二氧化碳?(2分)
15.作者着重介绍“抓捕”和“关押”二氧化碳的三种手段中的 ;目前“抓捕”和“关押”二氧化碳的最大的难题是 和 。(3分)
16.选文语言生动形象,请摘录一句并加以分析。(4分)
17.联系生活实际,谈谈我们如何保护环境,遏制全球变暧。(3分)
(二)(15分)
总与一缕炊烟有关
写下这题目,仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来,用树皮般粗糙的双手,拍打掉衣服上的灰尘,理净发丛里的草渣。然后静默在老屋的矮檐下,像一只窝旁守候的老鸟,若有所待地张望着村前的小路。时间往往是黄昏,彩霞满天;或傍黑,薄暮冥冥。
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