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追求远大理想 坚定崇高信念一追求远大理想 坚定崇高信念第一节 理想信念与大学生成长成才 一追求远大理想 坚定崇高信念 一追求远大理想 坚定崇高信念问题:你的理想是什么?中学逐渐淡忘的理想 小学高中大学一追求远大理想 坚定崇高信念如此上大学???案列:一个大学生写给李开复老师的信李老师: 我就要毕业了。 回头看自己所谓的大学生活, 我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。 我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。 最大的收获也许是........对什么都没有的忍耐和适应...... 一追求远大理想 坚定崇高信念李开复的回信: 大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受大最大的快乐,为了在毕业时找到自己最爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。只要做到了这七点,大学生临时毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。 一理想信念与大学生成长成才 习近平总书记在党的十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出, 理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病” 一理想信念与大学生成长成才(一)理想的含义与特征 1.理想的含义 理想,是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 一理想信念与大学生成长成才理想≠幻想、空想 一理想信念与大学生成长成才(二)理想的特征 1.理想具有实现的可能性。 理想立足于现实的土壤之中,符合自然和社会的发展规律,是经过奋斗能够实现的人生目标。神舟5号 神舟十一号神舟7号一理想信念与大学生成长成才(二)理想的特征 2.理想具有时代性。 在不同的社会生活中,在不同的历史阶段,人们会产生不同的理想。人的理想同一定时代的生产力和生产关系发展水平相联系,随着社会历史的发展而发生变化。一理想信念与大学生成长成才嫁妆变迁的时代记忆 50年代:吹响唢呐、做回轿、撒把糖70年达:自行车、手表、缝纫机21世纪:房子、车子、票子一理想信念与大学生成长成才(二)理想的特征 3.理想具有阶级性。 理想在阶级社会里,受到一定阶级地位和阶级利益的制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上,用一定阶级的世界观和方法论来观察社会,提出奋斗目标的,因而,理想是一定社会群体内的共同理想,不同的阶级有不同的理想。, 一理想信念与大学生成长成才(二)理想的特征 4.理想具有实践性。 真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实还要人们在实践中付出自己的主观努力。, 一理想信念与大学生成长成才(二)理想的特征 5.理想具有超越性, 理想是人们对客观事物的超前反映。 理想来源于现实,又高于现实。 一社会政治理想、道德理想、职业理想、生活理想科学理想、非科学理想 主体内容时序性质理想信念与大学生成长成才个人理想、社会理想 长远理想、近期理想 (三)、理想的类型一追求远大理想 坚定崇高信念[课堂小活动]写一句你最喜欢的人生格言 一理想信念与大学生成长成才(四)信念的含义与特征 1.信念的含义 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。一理想信念与大学生成长成才2、信念的特征 (1).信念具有高于一般认识的稳定性。 (2).信念有不同的内涵,也有不同的层次。 一理想信念与大学生成长成才也许有同学会问:信念有什么用? 【案例】: 有一艘船,1886年下水,在大西洋中142次遭遇冰川,127次触礁,15次失火,234次被风暴扭断杆子。然而它从未沉默过。先后驾驶这艘船的几任船长,不仅技术娴熟,经验丰富,而且抱有一个坚定共识:只要人的信念不沉没,船就不会沉没。“信念是抱着坚定不移的希望与信赖,奔赴伟大荣誉之路的热烈感情。”——卢梭一理想信念与大学生成长成才 基本问题:理想与信念的关系是什么?一理想信念与大学生成长成才(四)理想信念对大学生成长成才的重要意义 1.理想信念指引人生的奋斗目标如果没有理想,结果又会怎样? 理想信念对人生历程起着导向作用 是人的思想和行为的定向器。 一理想信念与大学生成长成才(三)理想信念对大学生成长成才的重要意义 2.理想信念提供人生的前进动力 理想信念是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力,是人生力量的源泉。 一理想信念与大学生成长成才(三)理想信念对大学生成长成才的重要意义 3.提高人生的精神境界 理想信念是人的精神生活的核心内容
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