地理：黄山实验初中中考复习课件2认识地球（湘教版）.pptVIP

1、向北纬度越大，为北纬（北半球） 2、向南纬度越大，为南纬（南半球） 练习:纬度的判读 １、向东经度越大，为东经 2、向西经度越大，为西经 练习:经度的判读 练习：东西半球的判断1 东西半球的判断2 练习:经纬网的判断 东西半球判断规律 西半球的经度没有小于20度的地区 地球南北极自转的方向 从北极和南极上空看地球的自转方向 地 球 运 动 地球自转的同时，还围绕着太阳公转。 1、我们每天看到太阳东升西落是因为 ( ) A、太阳绕着地球自西向东运动 B、地球绕着太阳自西向东运动 C、地球自西向东自转 D、太阳自东向西自行运动 2、因地球自转产生的自然现象是（? ???） A.昼夜长短变化 B.昼夜交替 C.四季的划分? ??D.各地热量的差异 4、地球自转方向正确的是 2.图中①地的经纬度是(　　) A.20°N、20°E B.20°S、20°E C.20°N、20°W D.20°S、20°W 3.图中③地位于④地的(　　) A.西南方向 B.西北方向 C.东北方向 D.东南方向 4.图中经过①、②地的经线是(　　) A.本初子午线 B.东西半球分界线 C.东西经度分界线 D.国际日期变更线 【专家点评】 1.命题角度 通常以社会时事或热点问题为背景,考查在不同形状经纬网地图上判读某个地点的经纬度位置、辨别各点之间的方向关系及重要经纬线的地理意义等。 2.解题关键 (1)先通过观察经纬线形状,确定经线和纬线；再根据经纬度数值及变化规律确定经纬度,进而确定该点的经纬度位置,明确图中重要经纬线的地理意义；反之,也可以根据试题中所给地理事物的经纬度数值,在试题图中确定某个地点的位置。例如,根据经纬度的划分判断出第1题各点的位置,第2题中①地的经纬度,第4题中经过①、②地的经线的地理意义。 (2)根据经纬线指示方向辨别两地之间的方向关系。例如,第3题,③地位于④地的东南方。 (3)图文结合,牢记重要经纬线的地理意义,形成正确的地理空间概念。 (4)参考答案：1.B,2.C,3.D,4.B。 3.易错提醒 (1)漏写经、纬度符号和记混北纬、南纬、东经、西经四个代号。 (2)经纬网中有弧线时,如果弧线平行,直线汇聚,可确定弧线为纬线,直线为经线；以极点为中心的经纬网图,圆圈为纬线,射线为经线。 【规律链接】 1.图文结合掌握经纬度的变化规律 2.东西半球分布规律 (1)若已知地点为东经,则拿该度数与160°相比：若小于160°, 位于东半球；若大于160°,位于西半球。 (2)若已知地点为西经,则拿该度数与20°相比：若小于20°, 位于东半球；若大于20°,位于西半球。可用口诀“小小为东, 大大为西”来记忆。0°经线位于东半球,180°经线位于西半 球。 30° 15° 0° 15° 30° 30° 15° 0° 15° 30° 1，画出东西半球、南北半球的分界线。 2，A点的位置为___ 、___，B点的位置为___、___。 3, A在B的_____方向，C在A的______方向，C在B的______方向。 A B C 15°N 30°W 30°S 30°E 西北 正东 正北 A点的经度 、 纬度 。 B点的经度 、 纬度 。 A B 80°W 60°N 20°S 60°E 3、读下图回答： （1）写出下列各点的经纬度： A B C D （2）四点中位于东半球、南半球的有： 。 ? ? ? ? 读右图回答问题： （1）写出图中各点的地理坐标： A ， B ， C 。 （2）判断方向： A在C的 方向， B在C的 方向。 0° 60° 30° ※ 练一练 1、下列说法错误的是 （ ） A、盖天说认为“天圆地方”