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人教PEP四年级下册Unit5__B__Let’s__learn教学课件
2014年新版PEP小学英语四年级下册 B Let’s learn Unit5 My clothes 本课时教学目标: 1、学生能够听说、认读单词coat, shirt, jacket, sweater, shorts, socks。 2、能运用句型Where are my new socks? What colour are they? White.就衣物的位置和颜色等展开问答。 Review: What kind of clothes do you know? Task1: You are going on a trip. What do you want to wear? Amy is going to Hainan. It’s hot._______ Mike is going to Harbin. It’s cold._______ Cheng Jie is going to Shandong. It’s warm._______ 学单词 It’s a purple coat. What is it? What colour is it? 学单词 It’s a pink jacket. What is it? What colour is it? 学单词 It’s a pink shirt. What is it? What colour is it? 学单词 They’re blue shorts. What are they? What colour are they? 学单词 They’re white socks . What are they? What colour are they? 知识详解:成双成对的衣物 生活中一些衣物是成双成对的。 如socks, shorts, shoes.在英语中通常用复数。 They are my socks/ shorts/shoes. a pair of……一双,一对 This is a pair of socks/ shorts/shoes. These are two pairs of socks/ shorts/shoes. 学单词 It’s a green sweater. What is it? What colour is it? Task2: Challenge your memory.快速说出手指指到的衣服名称。 Let’s read together! (单击图片,播放动画) 小组活动:2人一组,替换对话中的单词, 进行角色扮演。主语语音语调。 抽组上台表演对话。 本节课我学会了…… 还有哪些疑问? Summary ☆:一星级:听录音,会读单词和句子; ☆☆:二星级:单词、句子会写会读; ☆☆☆:三星级:能够在情景中运用句型Where are my new socks? What colour are they? 。 (你可以根据自己的实际情况任选一个做) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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