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湖南省长沙市麓山国际实验学校2014-2015学年七年级地理上册第4章第3节《影响气候的主要因素》流程性检测单(学生版)2
课题 编号 七(上)-27 前测 地球自转和公转的内容比较:
运动方式
自转
公转
绕转中心
方向
周期
产生的
地理现象
中测 1.地球公转的轨道是一个近似的 。
2.地轴与公转轨道面的夹角: 。
3.太阳直射点在 线和 线之间来回移动。
4.四季划分:春季( 、 、 月)、夏季( 、 、 月)
秋季( 、 、 月)、冬季( 、 、 月)
5.二分二至日:
节气
春分
夏至
秋分
冬至
日期
太阳直射位置
有无极昼极夜
无
无
昼夜长短变化
后测
后测 1.[2013年.湛江]我们每天看到日月星辰东升西落的现象是因为( )
A.太阳和星星都绕地球转 B.地球绕太阳公转
C.地球自西向东自转 D.地轴是倾斜的
2.[2013年.湛江]39.地球自转和公转运动的特征相同的是( )
A.周期 B.方向 C.绕转中心 D.产生的地理现象
3.[2013年.武汉]关于地球自转叙述正确的是( )
A.自转的方向是自东向西 B.自转一周时间是一年
C.产生了昼夜交替现象 D.产生了季节的变化
4.[2013年.常德]用你所学的地理知识或生活经验判断,下列节日中,常德市白昼时间最长的是( )
A.“1·1”元旦节 B.“5·1”劳动节
C.“6·1”儿童节 D.“9·10”教师节
5.[2013年.大理、保山等]当太阳直射北州归线时,我国正值( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
6.[2013年.大庆]既没有阳光直射,也没有极昼极夜现象的地带是( )
A.北寒带和南寒带 B.北温带和南温带
C.热带和北温带 D.热带和南温带
[2013年.株洲]读地球公转示意图,完成题。
初中学业水平考试于每年6月16日至18日举行。
初中学业水平考试期间,地球运行在图中的
A.①段 B.②段C.③段D.④段
初中学业水平考试期间,株洲昼夜长短的情况是
A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜等长D.出现极昼现象
⑴.读图7可知,从北极上空看,地球公转的方向是 (顺或逆)时针,公转周期是 。
⑵.图8可知,泉州位于北回归线以 (方位),一年中 (有或无)阳光直射现象。
⑶.当地球绕日公转至甲位置时,泉州的白昼时间达到一年中的最 (长或短)。
⑷.若一年中的某段时间,太阳直射点纬度位置的移动轨迹如图8中箭头所示,则图7中地球在公转轨道甲、乙、丙、丁位置上的运动轨迹应是 → → 。
10.[2013年.泰安]【观察现象】读图,回答问题。
⑴.地球公转的周期是 。
⑵.当地球运动到图一中的A处时,太阳直射在 (纬线)上;当地球运动在图一中C和D位置之间时,山东泰安市昼夜长短情况是 。
⑶.泰安市某学校的小明同学在探究学习活动中,分别在图一的四个节气当天正午时刻测量学校旗杆影子长度,并运用地图的有关知识绘制出了图二和图三。据图回答;
小明学校的教学楼位于旗杆的 方向;图三中甲、乙、丙、丁四幅旗杆影子示意图,为冬至日观测到的是 幅;6月14日学业水平考试时,小明学校的旗杆影子长度最接近 幅,此时,地球应运动在图一①、②、③、④段中的 段。
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