（新人教版）七年级历史上册导学案：第14课《匈奴的兴起及与汉朝的和战》.docVIP

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战导学案 1.了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所做的贡献，匈奴与汉朝的关系 2.通过小组积极讨论，“汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴不同的政策及原因”，培养我们比较和分析问题的能力。 3.热情投入学习中，体验学习的快乐。认识到我国自古就是一个多民族国家，民族友好是我们多民族国家发展的主流，昭君出塞促进了汉匈的友好相处，受到后人的称赞。 【使用说明及学法指导】 1.先阅读一遍课本，思考预习案中的问题，把答案用横线标划在课本上，注意写上提示语。 2.请在【我的疑问】中写下预习中的困惑，课上与大家共同探究。 3.预习完成后默写该课的知识树，实在想不起来的可以看课本，用红色笔补充。 预习案 请思考： 蒙古统一的时间、人物？简要概括匈奴兴起的表现及在我国历史上所做的贡献？ 2.大破匈奴的人物、时间、重要战役、结果分别是什么？ 3.昭君出塞的背景、时间及作用分别是什么？ 我的疑问、我的补充 ——请将预习中未能解决的问题和你知道的精彩东西补充下来，准备课堂上与老师同学探究分享。 探究案 1、两汉与匈奴关系的特点、表现和根本原因分别是什么？ 2、列举几例与匈奴有关的历史事件（至少四件）？ 【络建构】（请用你喜欢的方式构建本节的知识树，注意重点突出，详略得当） 【当堂检测】 匈奴兴起后经济迅速发展，其中不包括（ ） A畜牧业发展 B 冶铸业发达 C制瓷业发达 D逐渐有了农耕 秦汉时期反击匈奴的战争之所以具有正义性，是因为（ ） A维护了国家的统一 B促进了民族融合 C保护了中原的经济文化 D打击了外族的入侵 使匈奴不能再与西汉抗衡的事件是（ ） A白登之围 B卫青、霍去病出击匈奴 C蒙恬出击匈奴 D窦固、窦宪出击北匈奴 下列是两汉时期抗击匈奴的名将，其中属于西汉时期的是（ ） (卫青 (霍去病 (窦固 ④窦宪 A(( B②③ C③④ D②④ 匈奴历史上称首领为（ ） A可汗 B单于 C赞普 D大王 【我的收获和发现】 （记下自己成长的足迹，学到的知识、方法、和愉悦的情感，也包括走过弯路的反思） 【时文阅读】 王昭君(wáng zhāo jūn)公元前52年－公元前19年与西施、貂蝉、杨玉环并称为中国古代四大美女，其中西施居首，是美的化身和代名词。四大美女享有“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”。“闭月、羞花、沉鱼、落雁”是一个个精彩故事组成的历史典故。“闭月”，是述说貂蝉拜月的故事。“羞花”，说的是杨贵妃观花时的故事。“沉鱼”，讲的是西施浣沙时的故事。“落雁”，就是昭君出塞的故事。 卫青(？～公元前105年)，汉族。字仲卿，西汉（公元前206年～公元8年）河东平阳（今中国中西部山西临汾西南）人，是汉武帝时期抗击匈奴的主要将领。后来，卫青的同母异父姐姐卫子夫入宫得到汉武帝宠爱，所以他们兄弟姐妹七人都冒姓卫。 在姐姐怀孕之后，当时的皇后陈阿娇嫉妒，派人抓到卫青，想杀死他。卫青被好友公孙敖救出，汉武帝听说后，召见了卫青，并封他为建章宫监加侍中官衔。后来姐姐做了皇后，卫青也升为大中大夫。 汉武帝改变了西汉初期和匈奴和亲的政策，靠“文景之治”积累的财富和兵力，对匈奴发动了大规模的反击。卫青从公元前129年被封车骑将军开始，共有七次领兵打击匈奴，立下了赫赫战功。 他和霍去病不同，对士卒体恤较多，能与将士同甘苦，威信很高。最后卫青病死于公元前105年。 霍去病西汉名将(前140—前117），军事家。河东郡平阳县，(今山西临汾西南)人。汉代名将卫青的外甥。善骑射。元朔六年（前123），霍去病被汉武帝任为票姚校尉 ，随卫青击匈奴于漠南（今蒙古高原大沙漠以南），以800人歼2000余人 ，受封冠军侯 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司