2013-2014学年七年级历史下册随堂练习:第4课《唐朝的民族关系》(川教版).docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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2013-2014学年七年级历史下册随堂练习:第4课《唐朝的民族关系》(川教版).doc

2013-2014学年七年级历史下册随堂练习:第4课《唐朝的民族关系》(川教版)

第4课 唐朝的民族关系导学案 “五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”。一首民族大团结的歌谣,唱出了中华民族的心声。实际上早在唐朝时期,随着各民族的友好交往,就出现了“和同为一家”的局面。今天让我们来感受这民族团结的友好氛围。唐朝与吐蕃的关系   1.吐蕃是 (民族)的祖先,生活在青藏高原一带。他们饲养牦牛,种植7世纪前期,吐蕃杰出的首领 统一各部,并向唐朝皇帝请求与皇室通婚。都城在 唐太宗决定将 嫁给松赞干布,加强唐蕃友好。(今西藏拉萨)。,创造出特色鲜明的文化。 2. 在位时,吐蕃赞普尺带珠丹向唐朝皇室求婚,他把金城公主嫁给尺带珠丹。 (二)唐与南诏的关系   1.六诏是 族和 族的先民于唐初在今云南洱海一带建立的六个政权。8世纪前期南诏首领 统一六诏,建立以 (今云南大理)为中心的政权。   2.唐玄宗时封他为 ,南诏和唐朝关系密切。 (三)唐与回纥的关系   1.回纥是 的祖先。其首领 建立回纥汗国后,主动向唐朝表示友好,唐玄宗封他为 。   2.788年,回纥改称为 。以后唐朝册封回纥可汗的制度固定下来。 世纪金榜 圆您梦想 第3页(共3页)

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