【中考复习方案 淮安】2015年中考历史九年级专题复习课件：专题3 中国近代化的探索与新民主主义革命（共14张PPT）.pptVIP

知识网络 要点整合 命题规律 专题三 中国近代化的探索与新民主主义革命 专题三　中国近代化的探索与新民 主主义革命 知识网络 知识网络 要点整合 命题规律 要点整合 一、近代化的探索 1．阶段特征：在1919年以前，中国的近代化经历了三个阶段。第一阶段侧重于在经济上学习西方的技术，如洋务运动；第二阶段侧重于学习西方的政治制度，如戊戌变法和辛亥革命；第三阶段侧重于学习西方的思想文化，如新文化运动。从整体上看，中国近代化探索的特点是由器物到制度再到思想文化，层层递进、由表及里、逐渐深入(从经济变革到政治变革、再到思想文化变革或从学习西方技术到改变封建制度、再到解放思想)。 专题三　中国近代化的探索与新民 主主义革命 知识网络 要点整合 命题规律 2.主要内容 专题三　中国近代化的探索与新民 主主义革命 近代化探索 领导阶级及派别 口号或旗帜 洋务运动 封建地主阶级洋务派 “自强” “求富” 戊戌变法 资产阶级维新派 变法图强 辛亥革命 资产阶级革命派 三民主义 新文化运动 先进的知识分子(资产阶级民主主义激进派) “民主” “科学” 知识网络 要点整合 命题规律 专题三　中国近代化的探索与新民 主主义革命 代表人物 事件性质 所属领域 奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 是一次封建统治者的自救运动 经济上学习西方军事器物 康有为、梁启超、谭嗣同 是资产阶级维新派发起的改良主义运动 政