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- 2018-01-29 发布于浙江
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2013-2014学年七年级历史下册真题历练:第15课《明朝君权的加强》(人教版)
统一多民族国家的巩固和社会的危机
第15课 明朝君权的加强
7.(2013·鞍山)在全国结束元朝统治并在应天(今南京)称帝的历史人物是(B)
A.努尔哈赤 B.朱元璋 C.皇太极 D.李世民
6.(2013·东营)《明史·选举志》记载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试之法,专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是(A)
A.科举考试的答卷文体 B.科举考试的命题范围
C.沿袭唐宋的考试科目 D.稍变唐宋的考试方法
4.(2013·日照) “读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了(B)
A.焚书坑儒 B.明朝八股取士C.独尊儒术 D.清代的文字狱
6.(2013·威海)下列史实与明成祖朱棣无关的是(A)
A.设立军机处 B.设立东厂 C.迁都北京 D.派郑和下西洋
5.(2013·海南)从明太祖废丞相(宰相)到清初设军机处,这一过程表明(A)
A.君权日益加强 B.地方权力过大
C.君权日益衰弱 D.丞相权力增大
1.(2013·呼和浩特)明清时期加强君主专制权力的措施中,废除丞
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