《别了，“不列颠尼亚”》教学实录.docVIP

《别了，“不列颠尼亚”》教学实录 作者: 加入日期：15-01-12 别了，“不列颠尼亚” 一、导入 师：同学们，香港自古以来就是中国的领土，可是1840年鸦片战争一声炮响，香港便离开了祖国母亲的怀抱，在外漂泊了一个半世纪，1997年7月1日，我们的祖国终于用含泪的微笑迎来了香港的回归，挥手作别了那段曾让华夏的天空黯然失色的日子。今天就让我们一起来重温那一激动的时刻吧！（板书：6、别了，“不列颠尼亚”） 二、解题，介绍“新闻特写 1、解题 师：看到这个标题，你最想知道什么呢？ 生：…… 师：那同学们觉得这个标题有什么样的含义呢？ 生：…… 2、介绍“新闻特写”的知识 师述：本文是一篇新闻，但它与一般新闻大不一样，它是一篇特写性消息，又称新闻速写、新闻素描，要用类似电影特写镜头的方法来反映新闻事实。谁能告诉老师标题的含义？ 三、初读课文，整体感知 1、速读课文，把握报道的内容 师：同学们都知道，新闻就是要传达给大家一些信息，那请同学们快速阅读课文，看看课文传达的主要信息是什么呢？（文章报道了一件什么事？） 生：…… 2、全班讨论 3、交流。 四、再读课文，把握四个场景 1、提出再读要求，学生自学探究 师：如果大家现在都是记者，面对香港回归这一历史事件，要写一篇报道，你会关注那些素材呢？你会把镜头对准哪些场景呢？ 生：…… 生：…… 师：看来同学们各有各的招，相信大家一定可以写