人教版七年级下册第五单元教学主题的反思.docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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人教版七年级下册第五单元教学主题的反思

人教版七年级下册第五单元教学主题的反思 作者: 教学反思之四十七 英雄主义的教学必须“脚踏实地” ——对人教版七年级下册第五单元教学主题的反思 在我的语文课上,孩子们是常有惊人之言的。可不,今天学习学习着《夸父逐日》(这篇课文被我安排成了第五单元的第一课时),我又遭遇尴尬:对我高唱的英雄主义与理想主义的凯歌,不少孩子根本就不买帐: ——夸父真是个傻子,以为有点儿神力就可以和太阳玩玩,结果呢,太阳没追到不说,还白搭上了一条性命。不仅赔上一条命,而且还弄干了黄河渭水,不知道多少生物又得遭殃呢?也许现在黄河流域自然条件恶劣也是那会儿埋下的祸根儿。(柯晨号) 这孩子可能还有点儿调侃,可是更多的孩子可是有理有据的。 ——虽说夸父在人们的心中印象是无比的伟大。但实际上他的英雄精神对结果于事无补。太阳并没有因为他的执着与爱心就变得软弱起来。太阳依旧对他毫不留情。对极限挑战固然很英雄,有着崇高的目标也固然让人敬佩,但如果不现实的话这种勇敢又有什么意义呢? 如果我是夸父,我就绝不会拿生命去和太阳赌气,我会好好地活着,做好我能做好的小事,享受我的人生。(于西南) ——诚然,夸父的形象是高大的。可是为了获得这个“高大”的评语他付出了生命的代价。在面对过于强大的对手时,我们是应该选择放弃呢还是坚持执着?我的观点是:放弃也是一种美,生活需要量力而行,踏踏实实。放弃过高的甚至不切实际的欲望吧

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