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人教版七年级下册第五单元教学主题的反思 作者: 教学反思之四十七 英雄主义的教学必须“脚踏实地” ——对人教版七年级下册第五单元教学主题的反思 在我的语文课上，孩子们是常有惊人之言的。可不，今天学习学习着《夸父逐日》（这篇课文被我安排成了第五单元的第一课时），我又遭遇尴尬：对我高唱的英雄主义与理想主义的凯歌，不少孩子根本就不买帐： ——夸父真是个傻子，以为有点儿神力就可以和太阳玩玩，结果呢，太阳没追到不说，还白搭上了一条性命。不仅赔上一条命，而且还弄干了黄河渭水，不知道多少生物又得遭殃呢？也许现在黄河流域自然条件恶劣也是那会儿埋下的祸根儿。（柯晨号） 这孩子可能还有点儿调侃，可是更多的孩子可是有理有据的。 ——虽说夸父在人们的心中印象是无比的伟大。但实际上他的英雄精神对结果于事无补。太阳并没有因为他的执着与爱心就变得软弱起来。太阳依旧对他毫不留情。对极限挑战固然很英雄，有着崇高的目标也固然让人敬佩，但如果不现实的话这种勇敢又有什么意义呢？ 如果我是夸父，我就绝不会拿生命去和太阳赌气，我会好好地活着，做好我能做好的小事，享受我的人生。（于西南） ——诚然，夸父的形象是高大的。可是为了获得这个“高大”的评语他付出了生命的代价。在面对过于强大的对手时，我们是应该选择放弃呢还是坚持执着？我的观点是：放弃也是一种美，生活需要量力而行，踏踏实实。放弃过高的甚至不切实际的欲望吧