七年级政治下册教案：第三单元测试教案2（教科版）.docVIP

课题 学 习 目 标 1．引导学生及时巩固本单元第8课内容，清楚他律和自律各自的含义 、表现，自律的好处，规则与自由的关系，网络的危害等等。 2．提高学生梳理知识，归纳知识的能力。 3．使学生进一步提高做题技巧，明了各目之间的内在联系。 重点 难点 重点：提高学生梳理知识，归纳知识的能力和做题技巧。 难点：使学生进一步提高做题技巧，明了各目之间的内在联系。 教法 选择 合作归纳法，练习法 课型 复习课 课前准备 精选习题 是否采用多媒 体 是 教学 时数 2课时 教 学 时 数 第2 课时 备课 总数 第 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一、展示学习目标： 二、引导梳理知识，形成知识体系。 三、指导学生当堂诵记： 四、当堂测试（一）单项选择题： 1．关于自律和他律，下面理解正确的是（ ） A 自律和他律都没有约束作用 B自律没有约束作用，他律才有约束作用 C 他律没有约束作用，自律才有约束作用 D自律和他律都有约束作用，但他律的作用是有限的 2．古希腊哲人苏格拉底曾经说过：“一个不能自制的人和最愚蠢的牲畜有什么区别呢？哪些不重视最美好的事情，只是竭尽全力追求最大快感的人，和最愚蠢的牲畜有什么不同呢？”这句话说明（ ） A 所有的人都是会自律的