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- 2018-01-29 发布于浙江
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思品:八下 16加强法制建设健全法律监督同步教案(鲁教版)
课题 加强法制建设 健全法制监督 使用人 审阅人 课时 第 课时(总 课时) 课型 新授课 主备人 教学目标 [情感、态度、价值观]
树立法制观念,做到有法可依,做遵纪守法的好公民
[能力]
结合具体实际,理解遵守法律的必要性
[知识]
我国法制建设的必要性 重点
难点 加强法制建设,树立法制观念
健全法律监督和制约机制 教法
学法 点拨、指导、参与讨论、启发
讨论、欣赏、感悟、体验 教学准备 你知道我国的法制建设的基本要求吗? 中考考题 板书设计
教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导
入
出示资料
问:结合远华走私案被查处这一案例,思考我们应该怎样加强社会主义法制建设
思考
说出自己的感受
5`
互
动
探
究
加强法制建设
树立法制观念 从学生的回答中
总结与本课有关的问题
要求结合自己的实际回答问题
师:这节课我们就来学习加强法制建设,健全法律监督
指导学生讨论:
要求学生尝试回答
出示资料,
提出问题:
社会主义法制建设的基本要求是什么?
提示:
指导学生阅读材料,并谈谈自己的感受。
结合我国的立法历程,谈谈对“有法可依”重要性的认识。
如何理解《立法法》堪称“良法”的“通行证”?
师:
继续点拨: 听讲
理解
观看、思考
将思路引到本课中
学生四人一组
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