思品:八下 16加强法制建设健全法律监督同步教案(鲁教版).docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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思品:八下 16加强法制建设健全法律监督同步教案(鲁教版).doc

思品:八下 16加强法制建设健全法律监督同步教案(鲁教版)

课题 加强法制建设 健全法制监督 使用人 审阅人 课时 第  课时(总  课时) 课型 新授课 主备人 教学目标 [情感、态度、价值观]    树立法制观念,做到有法可依,做遵纪守法的好公民 [能力] 结合具体实际,理解遵守法律的必要性 [知识] 我国法制建设的必要性 重点 难点 加强法制建设,树立法制观念 健全法律监督和制约机制 教法 学法 点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验 教学准备 你知道我国的法制建设的基本要求吗? 中考考题 板书设计 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导 入 出示资料 问:结合远华走私案被查处这一案例,思考我们应该怎样加强社会主义法制建设 思考 说出自己的感受 5` 互 动 探 究 加强法制建设 树立法制观念 从学生的回答中 总结与本课有关的问题 要求结合自己的实际回答问题 师:这节课我们就来学习加强法制建设,健全法律监督 指导学生讨论: 要求学生尝试回答 出示资料, 提出问题: 社会主义法制建设的基本要求是什么? 提示: 指导学生阅读材料,并谈谈自己的感受。 结合我国的立法历程,谈谈对“有法可依”重要性的认识。 如何理解《立法法》堪称“良法”的“通行证”? 师: 继续点拨: 听讲 理解 观看、思考 将思路引到本课中 学生四人一组

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