思想品德：九年级第二单元第二节 我国的环境压力 教案 （湘师版）.docVIP

? 课题 实现亲子和谐 ? 版本与年级 ?湖南师大版七年级 执教者 韦春华? 解读 理念 学生是学习的主体，在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生发现问题，学会设计问题，思考问题，解决问题。? 解读 学生 学生知道时不时的会和父母发生矛盾，怎么和父母和谐相处，共同促进家庭和睦，大家共同期待。 解读 教材 内容标准 ? 学会和父母相处，懂得孝敬父母。? ? ? 教材地位 ? ?学生对父母的养育之恩有一定的认识，可是认识和行为却出现了脱离现象，在实际行动中，很难表现自己对父母的感激，有些学生还与父母发生过强烈的冲突。如何实现亲子和谐就是本课的意义所在。 ? 教学目标 情感态度价值观目标 ?加深对父母的感激之情，产生强烈的回报父母恩情、尽自己所能孝敬父母和长辈的愿望。 能力目标 学会在日常生活中、在特殊日子里用具体的行为表达自己心中对父母的关心、理解、孝敬和深切的爱。 知识目标 ? ?掌握与父母沟通的技巧，了解孝敬父母的方法，懂得怎样解决亲子矛盾。 教学资源 ? 教材，《全品学练考》? 教学重点 ?引导学生感恩父母，并掌握实现亲子和谐的方法 ? 教学难点 ? ?当与父母发生冲突时怎么办 解读 方法 教学方法 ? ?启发教学法 、问题教学法、情景教学法 学习方法 ? 自主、合作探究学习? 教学手段 ? 常规教学手段?