江苏省张家港市第一中学九年级政治教案：伟大的基本路线（苏教版）.docVIP

学科 政治 课题 执教 时间 案例背景 教材分析 引领学生了解：中国共产党的性质、宗旨，及其领导人民群众进行革命和建设的奋斗历程和巨大成就；中国共产党的指导思想，重点是邓小平理论和“三个代表”重要思想；党在社会主义初级阶段的基本路线，以及以人为本的科学发展观。 学情分析 相对九年级的学生来说，只要对基本路线的基本内容了解就可以了。对给出的具体事件能用书本理论知识分析就达到本框目标了。 教学目标 知识技能 1．了解党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容。 2．明确社会主义的根本任务和最终目标，确认坚持党的基本路线不动摇的关键在于坚持以经济建设为中心不动摇。 3．正确认识改革开放是我国的强国之路，四项基本原则是我国的立国之本。 4．坚持以人为本的科学发展观，是全面建设小康社会的客观要求。 5．积极参与建设社会主义和谐社会的伟大进程。 过程方法 学生自主合作讨论 情感价值 引导学生初步确立坚持走建设中国特色社会主义发展道路的信念 教学策略 讲授、讨论、 教学重点 坚持“一个中心、两个基本点”的重要意义 以人为本的科学发展观 教学难点 坚持“一个中心、两个基本点”的重要意义 以人为本的科学发展观 教学准备 PPT课件 教学过程 流程 教师活动 学生活动 创设情境 播放《春天的故事》视频，以缓和气氛。 探索新知 导入： 看《基本路线》视频，