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- 2018-01-28 发布于浙江
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人教版七上第二单元第四课第二框感悟青春(共26张PPT)
第四课 欢快的青春节拍 学习目标: 1、了解对青春误读的一 些现象,学会正确认识与处理这些现象。 2、知道什么是真正的个性。 3、理解青春的内涵。 4、作为一名中学生,我们怎么做青春才会更加精彩? 重难点: 1、什么是真正的个性。 2、理解青春的内涵。 3、作为一名中学生,我们怎么做青春才会更加精彩? 自主预习: 1、内容:课本P39--44页的大字部分,并划上你认为重要的内容。 2、要求:立书朗读,声音洪亮,坐姿端正。 * 最近王莉的脸上莫名地长了许多痘痘,一些嘴快的同学戏称她为“战痘金刚”,使她非常难堪。和她有同样遭遇的同学在班里还不少,如李强被人称为“竹竿” …… 之一 非议生理现象 小组讨论 对别人生理发育的特点指指点点,开玩笑、起绰号的现象,你是怎样认识的? 同学间可以相互交流,共享成长的经验,但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。 追求独立、个性 之二 运动美 拼搏美 爱国美 阳光美 活力美 奉献美 心灵美 青春之美,有个性都不是故做姿态。真正的个性在于从内心深处散发的美丽,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。 之三 男生女生交往的恰当方式: 第一、自然地、大方地进行交往。 第二、要学会尊重对方。 第三、要学
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