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2017-2018学年度八年级英语下册 Unit 7 International Charities reading 2教案 (新版)牛津版
International Charities
教学
目标 1. Master the phrases and sentences.
2. Understanding in an interview with the use of open questions. 教 学
重、难
点
The same as the aims 教 学 设 计
tep 1:Show Learning aims
Step2:Show Guide Oneto the students.
Guide One 6'
Let students read the following phrases aloud and try to translate them
Have a match!Who can do it best?
1 can’t afford to do sth. 2 on board
3 By training them, 4 be proud to do sth.
5 be treated and cured 6 carry on with something
7 be needed to do sth.
Step3.Show Guide Twoto the students.
Guide Two 10'
Translate the following phrases and words in English:
Have a match!Who can do it best?
1 继续干某事,坚持做某事 2在飞机
3 付不起做。。。的费用 4通过训练他们
5 被需要做某事 6 做某事而自豪
7 被治疗和治愈
Do exercises (一) 10'
Translation.
我不在时请接着干。。
2他们为自己的成功而骄傲
他的病如此严重以至于没人能治好他。
我们买不起新房子
4 通过看今天的报纸,你就能对这条信息有更多的了解
5乘客们登机了吗?
Do exercises (二)
Fill in the blanks.
1. 80 percent of the cases of _________ (blind) can be cured or prevented.
2. At present, Mr. Li is in hospital receiving _________ (medicine) treatment.
3. Tom is searching the Internet for ______ (far) information.
4. Dr. Ma does five __________ (operate) every day.
5. The camera was one of the greatest ________ (invent) in the 19th century.
6. Lucy didn’t go to school because of her _______ (ill) yesterday.
7. They’re all nurses, _______ (most) from the poor countries.
8. The children in poor areas hope to receive good _________ (educate).
板书设计 Unit 7 International Charities
Reading 2
作业布置 1. Remember the language points in this lesson.
2. Preview the next lesson.
课后反思
3
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