2017年八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗 日战争 15《全民族抗战的开始》课件 华东师大版.pptVIP

现在的日本政府有没有深刻地反省这段历史，有没有真诚地向受害的中国人民道歉？表现在哪里？ 小组合作讨论 今天日本国内一些右翼势力美化侵略战争的表现： ☆篡改历史教科书 ☆否认南京大屠杀 ☆参拜靖国神社 “墨写的谎言” 引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书： （1）东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解各种各样，目前有关的争论也还在进行。 （2）因为是在战争期间，即是发生某种屠杀，也并非‘大屠杀’一类的行动。 靖国神社 是日本明治时期建立的，日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英 机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地。 日本前首相小泉纯一郞参拜靖国神社 针对日本右翼势力的行为我们应该如何应对？ ＊作为学生：我们要声讨日本的所作所为；要肩负起时代赋予的使命。 ＊作为政府：利用正常的外交途径对日本政府施加压力；要积极发展国民经济，增强综合国力。 小组合作讨论 南京大屠杀留给我们什么教训和启示？ 教训（启示）：牢记历史，勿忘国耻，振兴中华；反对战争，珍爱和平；保持警惕，时刻防范日本军国主义抬头；努力学习，为中华民族的伟大复兴而奋斗。 小组合作讨论 发动九一八事变，七七事变，八一三事变，制造南京大屠杀，对沦陷区实行残暴统治，