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- 约 5页
- 2018-01-28 发布于河北
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2017年八年级语文上册 第23课《周亚夫军细柳》教案 新人教版
周亚夫军细柳
教学目标:
1、了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识。
2. 掌握一些文言实词。
3. 学习侧面描写与正面描写相结合,通过对比衬托表现人物的写作方法。
4. 学习周亚夫表现出的忠于职守的精神。
教学重难点:
1、 学习和积累文言常用实词。
2、 学习侧面描写与正面描写相结合,通过对比衬托表现人物的写作方法。
教学过程:
第一课时
一、 导入新课:
“风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,风劲马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。”这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写,热情的歌颂了将军的豪迈气概,曲折的表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治抱负。这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公―――周亚夫,今天我们来讲述他在细柳营的故事,体会他与众不同的人格魅力。(板书课题)
二、解题,背景资料介绍。
1. 题目解说
本文选自《史记》,题目是编者加的。细柳,古地名,在今陕西咸阳西南。
2. 作者简介
司马迁(前145或前135——?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城)人,伟大的历史学家和文学家。其父司马谈曾任汉武帝的太史令。司马迁早年从经学大师董仲舒、孔安国学习,20岁开始多次出游,考察了许多历史著名人物如孔子、屈原、信陵君、刘邦等的遗迹。38岁继任太史令,开始整理史料。汉武帝太初元年(前
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