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- 2018-01-28 发布于河北
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2017秋八年级数学上册13.1.1三角形中边的关系学案无答案新版沪科版
第1课时 三角形中边的关系
班级: 小组: 姓名:
学习目标:1、了解三角形的概念,掌握分类思想。
2、经历探索三角形中的三条边之间的关系,感受几何中基本图形的内涵。
3、让学生养成有条理的思考的习惯,以及说理有据的意识,体会三角形三边关系在现实生活中的实际价值。
学习重点:了解三角形分类思想,弄清三角形三边关系
学习难点:对两边之差小于第三边的领悟
学习过程:
一、知识回顾
如下图:是由什么图形组成?有几个?具有怎样的特性?
房梁
二、自主学习
1、三角形定义:
2、三角形的表示
(1)三角形的三个基本元素:
边:
角:
顶点:
(2)三角形的表示:三角形ABC记作______________________
读作:____________________
3、三角形分类(按边分类)
不等边三角形( )
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