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- 2018-01-28 发布于河北
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2018届高三数学二轮复习 第一篇 专题突破 专题一 集合、常用逻辑用语、平面向量、不等式、复数、算法、推理与证明刺 第3讲 不等式课件 文
C?为顶点的三角形区域(包括边界).?可看作是可行域内的点 与点M(1,-2)连线的斜率,所以kMB≤?≤kMC,即-12≤?≤-?. 解决线性规划应注意的问题 (1)首先要找到可行域,再注意目标函数所表示的几何意义,找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决. (2)画可行域时应注意区域是否包含边界. (3)对目标函数z=Ax+By中B的符号,一定要注意B的正负与z的最值的对应,要结合图形分析. 方法归纳 跟踪集训 1.(2017课标全国Ⅰ,7,5分)设x,y满足约束条件?则z=x+y的最大 值为?( ) A.0 ????B.1 ????C.2 ????D.3 答案????D 作出约束条件表示的可行域如图: ? 平移直线x+y=0,可得目标函数z=x+y在A(3,0)处取得最大值,zmax =3,故选D. 2.(2017广东惠州第三次调研)已知x,y满足约束条件?若z=ax+y 的最大值为4,则a=?( ) A.3 ????B.2 ????C.-2 ????D.-3 答案 ????B 作出可行域如图. ? ①当a0时,显然z=ax+y的最大值不为4;②当a=0时,z=y在B(1,1)处取得最大值,为1,不符合题意;③当0a1时,z=ax+y在B(1,1)处取得最大值,zmax=a+1=4,故a=3,舍去;④当a=
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