2018届高三数学二轮复习第一篇专题突破专题五立体几何第1讲空间几何体的三视图表面积与体积课件理.pptVIP

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  • 2018-01-28 发布于河北
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2018届高三数学二轮复习第一篇专题突破专题五立体几何第1讲空间几何体的三视图表面积与体积课件理.ppt

2018届高三数学二轮复习第一篇专题突破专题五立体几何第1讲空间几何体的三视图表面积与体积课件理

典型例题   (1)(2017课标全国Ⅲ,8,5分)已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周 在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为?(  ) A.π  B.? ????C.? ????D.? (2)(2016课标全国Ⅲ,10,5分)在封闭的直三棱柱ABC-A1B1C1内有一个体 积为V的球.若AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,则V的最大值是?(  ) A.4π  B.? ????C.6π  D.? 解析 (1)设圆柱的底面圆半径为r, 由题意可得r2+?=12, 解得r=?. ∴圆柱的体积V=πr2×1=?,故选B. (2)易知AC=10.设底面△ABC的内切圆的半径为r,则?×6×8=?×(6+8+1 0)·r,所以r=2,因为2r=43,所以当球与三棱柱的上、下底面相切时,体积 最大,所以最大球的直径2R=3,则R=?,此时球的体积V=?πR3=?.故选B. 答案 (1)B (2)B 方法归纳 多面体与球接、切问题的求解策略 涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体中的特殊点 (一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题,再利用平面 几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内接、外切的几何体的直 观图,确定球心的位置,弄清球的半径(或直径)与该几何体已知量的关 系,列方程(组)求解. 跟踪集训 1.(2017石家庄教学质量检测(二))四棱锥

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