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- 2018-01-28 发布于河北
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【南方新课堂】2017秋高中历史 第二单元 古代历史上的改革(下)单元检测 岳麓版选修1
第二单元(下)检测
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1《孙膑兵法》载:“战胜而强立,故天下服矣。”《商君书》亦载:“国之所以兴者,农战也。”可见,兵家和法家都主张重视战争,赢得战争。当时出现这种思想的社会根源是 ( )
A.社会矛盾尖锐,人民生活困苦
B.社会动荡不安,诸侯争霸频繁
C.思想学术自由,出现“百家争鸣”
D.统治者的大力提倡和重视
解析解答本题要抓住关键词“社会根源”。春秋战国时期社会动荡不安,诸侯争霸战争频繁,“战胜而强立”成为战国时期历史的主线。
答案B
2“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”一语应出自( )
A.老子《道德经》 B.《论语》
C.李悝《法经》 D.《孙膑兵法》
解析战国时期的法家强调法治的作用。李悝是战国时期魏国的政治家,法家的代表人物,曾任魏文侯的国相,主持变法。理不护亲,法不阿贵,亲疏贵贱,一视同仁,这是他在《法经》中提出的重要思想。
答案C
3史学家认为,公元前594年鲁国实行“初税亩”是一次重大变革,因为它的实质是( )
A.承认了私田的合法性
B.扩大了作战的兵源
C.争取了民众的支持
D.提高了奴隶的地位
解析鲁国实行“初税亩”“履亩而税”,这就公开承认了土地私有。
答案A
4“
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