奥数：四年级奥数.行程.扶梯问题（ABC）.学生版 2 (2).docVIP

对扶梯问题中顺(逆)扶梯速度、扶梯速度、人的速度的理解。 在扶梯的相遇与追及问题中引入消元思想。 解决行程问题时画线段图可以帮助解题。 扶梯问题说明 扶梯问题与流水行船问题十分相像，区别只在与这里的速度并不是我们常见的“千米每小时”，或者“米每秒”，而是“每分钟走多少个台阶”，或是“每秒钟走多少个台阶”。从而在扶梯问题中“总路程”并不是求扶梯有多少“千米”或者多少“米”，而是求扶梯的“静止时可见台阶总数”。 扶梯问题解题关键 当人顺着扶梯的运动方向走台阶时，相当与流水行船中的“顺水行驶”，这里的水速就是扶梯自身的台阶运行速度。有：人的速度+扶梯速度=人在扶梯上的实际速度 扶梯静止可见台阶总数