《远程教育在线考试系统》开题报告.doc

开 题 报 告 论 文 题 目： 远程教育考试系统 作 者 姓 名： 院 系： 数学与计算机科学学院 年 级 专 业： 2001计算机科学与技术 指导教师姓名： 论文（设计）题目 远程教育在线考试系统 课题的根据：1）本课题的理论、实际意义 2）综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解 1） Microsoft Active Server Pages 即我们所称的ASP，其实是一套微软开发的服务器端脚本环境。Active Server Page 是创建动态网页的一个很好的工具，它起一种编程语言的作用，可以利用它编写动态产生HTML的程序代码。因此，只要用户浏览Web站点并请求一个ASP页，Web服务器就可以处理相应的ASP代码，生成HTML代码，然后将它传递到用户浏览器并显示出网页。ASP内含于IIS3.0和4.0之中,通过ASP我们可以结合HTML网页、ASP指令和ActiveX元件建立动态、交互且高效的WEB服务器应用程序。有了ASP就不必担心客户的浏览器是否能运行所编写的代码，因为所有的程序都将在服务器端执行，包括所有嵌在普通HTML中的脚本程序。当程序执行完毕后，服务器仅将执行的结果返回给客户浏览器，这样也就减轻了客户端浏览器的负担，大大提高了交互的速度。以下罗列了ASP所独具的一些特点： 1.使用VBScript 、JScript等简单易懂的脚本语言，结合HTML代码，即可快速地完成网站的应用程序。 2.无须编译，容易编写，可在服务器端直接执行。 3.使用普通的文本编辑器，如Windows的记事本，即可进行编辑设计。 4.与浏览器无关,用户端只要使用可执行HTML码的浏览器，即可浏览ASP所设计的网页内容。ASP所使用的脚本语言(VBScript 、Jscript)均在WEB服务器端执行，用户端的浏览器不需要能够执行这些脚本语言。 5.ASP能与任何ActiveX scripting语言相容。除了可使用VBScript或JScript语言来设计外，还通过plug-in的方式，使用由第三方所提供的其他脚本语言，譬如REXX、Perl、Tcl等。脚本引擎是处理脚本程序的COM(Component Object Model)物件。 6.ASP的源程序，不会被传到客户浏览器，因而可以避免所写的源程序被他人剽窃，也提高了程序的安全性。 2） 目前，网络应用软件运行的模式主要有二类：Client/server模式，B/S模式。通过比较这两种模式，认为用B/S模式来设计考试系统比较合适。在服务器端我们采用Access数据库系统和ASP组件来构成考试的应用服务系统；客户端采用浏览器来完成考试全过程，同时可进行远程系统维护和计后该系统具有用户注册、用户信息的管理、试题模型设置、试题库管理、试卷生成、在线考试、计算机自动阅卷、成绩查阅的功能。也就是说实现了真正的无纸化考试，满足任何授权的考生随时随地考试并迅速获得成绩，同时也大大减轻了教师出题和判卷等繁重管理。该在线考试系统主要采用ASP、HTML、Access数据库、VBScript、SQL等技术和工具，设的工作量。从而优化了传统考试的运行模式 ☆试卷生成：可以指定试卷的各题型的数量，从试题库里随机抽取试题生成一份原始试卷。 ☆在线考试：系统严格控制整个考试过程，实行时间的监控与权限的控制，考生需要在限定的考试时间内交卷。 ☆计算机自动阅卷：本系统只考虑客观题，要求计算机能自动阅卷，然后马上显示出考生分数。 ☆成绩查阅：考生考完以后，管理员应该能对所有纪录进行查询，并应该可以删除指定纪录。 除了实现上述功能以外，在线考试系统还应该具有友好、简洁的界面，安全性要高，稳定性要强，能够满足１００人以上同时及进行在线考试。 课题的主要参考资料： 1．叶平。现代远程教育——走向知识经济的教育[Ｊ].新知选读(第12辑).武汉：湖北人民出版社,2000 2．刘序明,杨小勤。 远程教育技术系统的分析与比较[Ｊ].中国电化教育，1999,(4) 3．黄叔武， 杨一平。计算机网络工程教程[J]。清华大学出版社 2002 4．薛元昀，顾佳英，文信达.《网页数据库设计与发布》[J].北京清华大学出版社.2001.1 5． kris Jamsa著，吴悦HTMLWeb设计技术与技巧 机械工业出版社.[美]Dave Mercer著，刘勇译。ASP3.0编程起步[J]。人民邮电出版社 2001 7.王国荣.ActiveServerPagesWEB数据库.[J]北京:人民邮电出版社.1999年 8 .兴富.远程教育学. 北京师范大学出版社. 2002.11 9．石志国. ASP动态网站编程. 清华大学出版社. 200