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关于尊师重教的演讲稿3篇 　　在９月１０日这个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。以下是小编整理的关于尊师重教的演讲稿，欢迎阅读。 　　篇一：关于尊师重教的演讲稿 　　教师们，同学们： 　　早上好！ 　　在上周国旗下的讲话中，扈校长给大家讲了“谭教师下跪的故事”，要求我们理解和尊敬教师，尊重教师的劳动。对我们学生来说，尊师重教更重要的从日常的小事做起。具体关于如何做呢？ 　　1。正确理解教师的工作。教师付诸于我们全心的爱，教书育人，一切为了我们成长。而对我们学生来说，学习则是为了我们自己的成长发展。如果说你以为是为教师学习、为家长学习，那就是认识上的错误。 　　2。懂得尊重教师的劳动。为了不辜负国家的重托，不辜负学生和家长的期望，教师们勤奋学习，不断提高自己，认真备课，批改作业，常常工作到深夜。我们尊敬教师，更要尊重教师的劳动，体会教师的辛苦。怎样做才是尊重教师的劳动呢？我们上课要认真听讲、积极思考、大胆提出问题，要认真对待教师批改的作业，按照教师的批改意见，认真思考，更正错误，巩固知识，不敷衍了事。这既是对自己的学习负责任，也是尊重教师劳动的表现。 　　3。虚心接受教师的教育。在每个人的成长过程中，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞教师，表现出无知、愚蠢、不可理喻。每个教师满腔热情地对待自己的学生，他们真诚地希望学生们都能尽快成长。所以，每当发现学生身上的优缺点时，教师都会及时给予表扬或批评。对于教师的教导，特别是对于教师的批评，同学们应该正确对待。首先我们应该理解教师、信任教师。无论教师对我们是表扬还是批评，他们都是为了我们的进步和成长，是一片好心。而且教师是有教学经验的，对同学提出的建议是有针对性的、是正确的。因此，我们应该认真地听从教师的教导，按照教师的教导去做。 　　一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。 　　那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？ 　　首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成教师布置的作业，以便巩固所学的知识。 　　其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教教师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。 　　再就是，当教师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟教师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。 　　尊敬教师从点滴做起，从现在做起，从提高自己的学习成绩开始，从充实每一节课堂开始。祝愿同学们在学业进步的同时，越来越懂事、越来越尊敬教师、越来越有素养！同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！用优异的成绩来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的教师。 　　谢谢大家！ 　　篇二：关于尊师重教的演讲稿 　　各位尊敬的领导、教师： 　　大家下午好，本人受学校领导安排，在此发个言，浅析认识，表表态。 　　我今天发言的题目是：有一种现象，叫尊师重教。 　　今天的话题，源自于前些天我看到的一篇报道，这篇报道的题目是《有一种特产，叫大学生》，50人考上清华北大！这是江西临川上顿渡镇——一个偏僻的小镇的两所中学在今年高考打造的“神话”，一个小镇竟占整个江西省录取清华北大总人数的三分之一！其中，临川一中一所学校就达到38人，临川二中上清华北大人数也达12人。诞生过王安石、汤显祖的“才子之乡”到底有何秘诀？ 　　近日，记者深入上顿渡镇，揭开它的神秘面纱—— 　　奇迹不会平白无故地发生，创造奇迹的就是那些平凡无奇的人。临川一中校长饶祥明把学校成功的最大功臣封给了学校的教师。临川一中很普通，建于上世纪七八十年代的校舍很简陋，慕名前来的不少省内外参观考察团都有些匪夷所思，就是这样一座破旧的校园造就了如此多的名校才子？ 　　四十多名教师挤在一个教室，办公桌就是学生用剩下的旧课桌，只有一块板，一个隔层，桌面有些坑坑洼洼，而上面的资料却堆得如同小山一样高。一眼望去，教师完全湮没其中。电脑没有，但学校要求多媒体上课，要备课就得上机房；空调更加没有，在整个临川一中几乎找不到几台空调外机，大热天40多个人加上40多座“小山”，那简直就是蒸桑拿。 　　然而即便是这样的工作环境，依然阻挡不了教师们的教育热情——