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四年级下册数学第三、四单元检测卷 （2010.4） 班级： 姓名： 学号： 得分： 计算： 1、口算（10分） 50×90= 20×4 ÷ 20×4= 4×4-4÷4= 11+9×2= （15+3-6）÷4= 26+2-26+2= 300×23= 590×2= 80×70= （300-100）÷50= 2、用递等式计算，能简算的要简算。(27分) 135÷27+12×4 1620－1320÷60+80 (85+14×5)÷5 520÷[13×(43－33)] 490÷[210÷(360÷12)] [160－(75+38)]×107 45+61+39+55 25×5×4×2 125×(8×5)×7 二、选择题。（共14分，每空2分） 1、正三角形( )锐角三角形。 A、一定是 B、不一定是 C、一定不是 2、右图三角形一部分被纸遮住了,请你说出它是( )。 A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 3、“人”字梁的结构利用了( )。 A、三角形的稳定性 B、三角形内角和180度 C、三角形是由三条线段围成 4、一个三角形三个内角互不相等,其中最小的一个内角是45度,那么这个三角形一定是( )。 A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 5、把36－10＝26，26÷13＝2，3×9＝27，2＋27＝29，写成一个综合算式。正确的是（ ）。 A、（－＋×9）÷13＝　B、（－）÷＋×9＝C、－÷13＋×9＝　D、（－）÷＋×9＋＝A、B、C、D、com 1、3厘米、3厘米、6厘米的三条线段能围成三角形。 ( ) 2、三角形按角的不同,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。( ) 3、三角形不容易变形。 ( ) 4、一个三角形中最多有一个直角或一个钝角。 ( ) 5、知道了三角形一个角的度数就可以判断它是什么三角形。 ( ) 6、一个直角三角形又是等腰三角形,那么它的两个锐角都是45度。 ( ) 四、画出每个三角形底边上的高。（共8分，每空2分） 底 五、计算题。（共9分，每题3分） 算出三角形中∠3的度数,说出它是什么三角形，∠1=48度,∠2=32度。 一个等腰三角形的顶角是80度,求它的底角的度数。 一个等腰三角形的底角是55度,求它的顶角的度数。 六、解决问题。（共20分，每题5分） 1、宁工小学四(2)班栽树54棵,四(3)班比四(2)班多栽12棵,全年级栽树棵数是四(2)班和四(3)班总数的4倍。全年级共栽树多少棵? 2、张老师要买19张软盘和12张光盘,每张软盘6元,每张光盘要15元。他实际用了多少钱? 3、一辆汽车上午行驶4小时,共行驶280千米;下午又行驶了3小时,共行驶了222千米。这辆汽车,下午每小时比上午每小时多行多少千米? 4、金盾童装厂,要做1032套童装,前10天每天做60套。剩下的要6天做完,平均每天做多少套? 12999数学网 12999数学网