2014年高考语文试题-铜陵第三中学.ppt

课标卷表达应用能力考查分析 试卷类型 课标卷1 课标卷2 题量 6 6 赋分 80 80 权重 0.533 0.533 题型 简答题 写作题 简答题 写作题 考点 正确使用词语（包括熟语）能力 ； 辨析并修改病句的能力能力； 语言表达连贯能力； 语言表达简明、连贯、准确能力； 语言表达简明、连贯、得体能力； 作文能力。 正确使用词语（包括熟语）能力 ； 辨析并修改病句的能力能力； 语言表达连贯能力； 语言表达简明、连贯、准确能力； 语言表达简明、连贯、得体能力； 作文能力。 例1 （课标卷1 ）： 13.依次填入下列各句的成语，最恰当的一组是（3分） 【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）能力。 14.下列各句中，没有语病的一句是（3分） 【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 【解析】本题考查语言表达连贯能力。 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确能力。 17.下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。（6分） 【解析】本题是一种“图文转换”。组织语言时要考虑简明、连贯、得体。 例2 （课标卷2 ）：