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理财教育从孩子抓起 　西方教育专家认为，儿童应从3岁开始经济意识教育，主要教理财知识，并制订了各年龄阶段教育计划： 　 3岁：辨认钱币，认识币值、纸币和硬币。 　　4岁：学会用钱买简单的用品，如画笔、泡泡糖、小玩具、小食品。最好有家长在场，以防商家哄骗小孩。 　　5岁：弄明白钱是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交换活动。 　　6岁：能数较大数目的钱，开始学习攒钱，培养“自己的钱”意识。 　　7岁：能观看商品价格标签，并和自己的钱比较，确认自己有无购买能力。 　　8岁：懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱，如卖报、给领导买小物件获得报酬。 　　9岁：可制定自己的用钱计划，能和商店讨价还价，学会买卖交易。 　　10岁：懂得节约零钱，在必要时可购买较贵的商品，如溜冰鞋、滑板车等。 　　11岁：学习评价商业广告，从中发现价廉物美的商品，并有打折、优惠的概念。 　　12岁：懂得珍惜钱，知道来之不易，有节约观念。 　　12岁以后，则完全可以参与成人社会的商业活动和理财、交易等活动。 　由上述计划可看到，西方社会对儿童的经济意识教育比较看重，这与西方社会商品经济发达有关。为此，我们可得到以下几点启发： 　　(1)钱和日常生活密不可分，儿童对钱产生的兴趣早于其他事物。家长只要带儿童逛几次商店，钱的用处便牢牢树立在儿童心中。 　　(2)钱的知识与道德教育有紧密联系。孩子懂得钱应该