历史:第15课《辛亥革命》课件4(岳麓版必修一)精选.ppt

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历史:第15课《辛亥革命》课件4(岳麓版必修一)精选

材料三:“中国处在大规模的工业发展的前夜,商业也将大规模地发展起来,再过五十年我们将有许多上海。” ——孙中山《中国革命的社会意义》 材料四:辛亥革命后,民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志,纷纷自行剪去;当时流行的服饰:中山装、西装、领带、皮鞋、礼帽…… ——人民版高一历史必修二专题四 * 我们来看临时约法的具体条文,看看它否定了什么,确立了什么,有什么意义? 同学们看第一条:全班同学把这个读一下,同学们想一想,这一条否定了什么?确立了什么?有什么意义? 古代中国国家是谁的? “普天之下,莫非王土“国家是皇帝他家的,国家到底应该是谁的国家?临时约法这一条否定了主权在君,确立了主权在民的原则;既然主权不是帝王的,是人民的,那么人民的主权如何体现呢?我们来接着看下面的几条。 第二条,女生把第二段材料读一下,鲁迅先生说,在过去,中国人有三种人,一种是主子,一种是奴才,第三种是介于主奴之间的狗腿子,就是难以平等,这与民主共和制度是格格不入的。 清朝预备立宪时设立资政院,但那里的官员不向皇帝磕头就不舒服,不叫谢恩心里就不是滋味,难道是清朝那些官员本性就犯贱?不是的,那是什么让大臣在皇帝面前,下级在上司面前成为奴才?皇权主义的制度、文化长期熏陶成的,皇帝制度下的臣民是没有独立自由人格可言的,在专制制度下也没有自由权利可言,因此这一条是要变臣民为公民,极大促进了公民意识的觉醒。 同学们再看第三段,大家是不是有种似曾相识的感觉?这是三权分立原则。 原先你在哪儿见过呢,启蒙思想在法国开花,在美国结果,在中国传播。 同学们看最后一段,这是美国式的总统制呢,还是法国式的内阁制呢?内阁总理可以驳回总统的意见,总统提案、发布命令须由总理副署,这是责任内阁制,内阁制下总统权力受到相当大的牵制。 总之,两千多年的封建君主专制政体受到否定,民主共和的原则以国家根本大法的形式被肯定下来,这在中国是破天荒的第一次。临时约法颁布,中国民主共和的基本框架搭建起来了,中国能否顺利走上民主共和的道路呢? 百年历史,三次巨变,三大伟人。孙中山为首的革命党人实现了第一次巨变。 领导中国人民醒过来 领导中国人民站起来 领导中国人民富起来 20世纪的三次历史巨变,产生了三位历史伟人 广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制,建立资产阶级民主共和国的全过程 因武昌起义发生于旧历辛亥年,人们把武昌起义称为狭义的辛亥革命 辛亥革命的概念 1899年列强形成共同宰割中国的局面 1900年八国联军侵华 1901年《辛丑条约》签订 19世纪末20世纪初中国怎么啦! 清政府干什么去了! ! ! 民族危机空前严重 清政府试图通过“新政”挽救危机 一、辛亥革命——背景篇 中国资本主义经济发展情况 辛亥革命的背景资料: 从19世纪70年代到甲午战争前,民族资本新开设的资本在1万元以上的工矿企业有50余家,即平均每年新设厂约为2家,投资总额合计470万元,每年新增投资额平均约20万元。 ? 1895—1913年,资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1894—1913年,民族资本工业发展的速度为15% 民族资本主义的发展和民族资产阶级的壮大 名称 时间 地点 性质 其他 兴中会 同盟会 1894 1905 檀香山 东京 中国第一个资产阶级革命团体 第一个全国性的资产阶级革命政党 标志着资产阶级民主革命运动的兴起 总理: 纲领: 机关刊物: 组织基础——建立革命团体和政党 同盟会纲领: 驱除鞑虏, 恢复中华; 创立民国, 平均地权。 三民主义 20世纪初中国最先进的政治思想和革命纲领,同时也是辛亥革命的指导思想。 ⑴民族革命的目的什么? ——用革命手段推翻清王朝的封建统治。 ⑵政治革命的目的是什么? ——推翻封建帝制,建立资产阶级共和国。 ⑶社会革命的直接目的是什么? ——实行“耕者有其田”,解决社会贫富不均问题 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 —— 孙中山《三民主义与中国前途》 怎样理解三民主义 讨论:民族革命、政治革命与社会革命与三民主义又 是什么关系? 政治革命(核心) 社会革命 (补充和发展) 民族革命(前提) 民权主义 民生主义 民族主义 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 没有明确提出反帝 不是彻底的反封建的土地革命纲领 是比较完整的资产阶级革命纲领 要不要以暴力推翻清王朝   要不要建立共和政体 革命

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