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例如 行为要项： 作业分析与现场改善 6.1 综合运用方法研究、作业测定、工效学等基础IE知识，对由4M 1E构成的整体运作状况进行分析、研究，发现现存问题，并在此基础上提交改进方案。 6.2 充分与周边部门进行协调与沟通，确保方案实施所需的各种资源准确到位，确保方案的实施进度和实施效果。 6.3 对改进方案实施后的效果进行及时评估和总结，通过持续不断的改进，使生产作业得以标准化、规范化，使生产效率不断得以提升。 逻辑 关系 P D C A 改进方案 实施进度 实施效果 评估与总结 标准化 规范化 行为标准编写要点 1、同一行为要项的各条行为标准之间要体现行为逻辑关系； 2、每条行为标准应该尽可能描述清楚3个方面的内容 行为取向（做什么） 行为方式（怎么做） 行为结果（按什么要求输出什么）； 行为标准编写要点 6.1 综合运用方法研究、作业测定、工效学等基础IE知识（行为方式），对由4M 1E构成的整体运作状况进行分析、研究，发现现存问题（行为取向），并在此基础上提交改进方案。（行为结果） 行为标准编写要点 管理职种行为标准示例 第四步 标杆人物技能分析 1、确定专业技能要项 行为模块是依据本级别内各项活动的重要性来确定的，专业技能要项是依据不同级别的可区分性来考虑的。 1）找出不同级别标杆人物活动列表中能够体现出不同级别专业水平差异