八一希望学校教师应用现代远程教育资源考核和培训计.docVIP

八一希望学校教师应用现代远程教育资源考核和培训计划 实施现代远程教育工程是全面提升我校教育教学质量，推进我校教育信息化的重大战略举措。而师资水平的高低直接影响着远程教育工程的质量，因此我校始终坚持“培训先行”的原则。为切实做好农村中小学现代远程教育工程项目学校教师的培训，特制定本计划。 一、任务和目标 通过培训使我校教师了解现代教育技术的目的和意义，认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用；初步提高教育信息化的理论水平、研究水平和实践能力；掌握设备设施使用和维护的基本知识和技能；让教师在学习现代教育技术中认识到自己是学习的主体，能主动地去学习现代教育技术，具有使用系统和应用资源上课的能力。 二、培训方式 1、集中培训 集中培训计算机和远程教育设备的基本操作。 2、重点指导 注重资源的应用。围绕如何充分利用远程教育资源组织教学这个专题开展形式多样的活动，组织专题研究，召开专题研究会，研究利用资源解决教学重点难点问题，探索资源应用的新方法新途径。 3、个别指导 有些学校教师从未接触过计算机，因此有必要进行个别指导，做到有求必应，使问题能够及时得到处理和解决。 四、培训时间、教学内容和课时安排 （一） 培训时间 利用教研组活动和每周四下午第三节课。 （二）教学内容和课时安排 教学内容分为七个部分。 1、现代教育技术、现代远程教育简介 教学目的：掌握现代教育技术和现代远程教育的基本概念和应用，树立起新的教育思想和教育观念。 教学内容：现代教育技术的概念、特点及发展。 （1）现代教育技术的技术手段和方法 （2）现代教育技术在教学改革中的作用和意义 （3）现代远程教育的概念，技术及发展 2、计算机基础知识 教学目的：了解计算机的发展、用途和多媒体技术，能正确使用计算机。 教学内容：计算机的发展、用途，计算机系统的组成（软件系统、硬件系统），多媒体技术应用基础、计算机基本操作。 3、Windows 操作系统 教学目的：能够使用、维护Windows，熟练掌握Windows的基本操作，学会使用防病毒软件和压缩软件。 教学内容：Windows XP的功能及特点，Windows XP的基本操作，防病毒软件和压缩软件等常用软件的使用，系统恢复和维护，应用软件的安装与卸载。 4、Office 2003 教学目的：能够熟练使用Word进行编辑排版，熟练使用PowerPoint制作电子教案，了解Excel的使用。 教学内容：Word：文档的基本操作、排版、表格、综合实例； PowerPoint：制作、设计和排版电子教案，电子教案的处理与播放；Excel：建立、编辑、格式化工作表，简单图表处理。 5、Internet网络 教学目的：了解因特网基本知识，熟练使用浏览器进行信息资源查询、收发电子邮件。 教学内容：因特网基础知识、浏览器使用、搜索引擎的使用、收发电子邮件。 6、资源管理和利用 教学目的：能够对所接收的资源进行简单管理和应用，能够熟练应用远教资源。 教学内容：远程教育资源的应用。 四、教学方法与学习资源： 教学主要在微机室、办公室、播放室或自已家中进行，保证一人一机。教学活动应主要采用以教研组为单位小组讨论和协作学习的方式。 五、考核办法 考核包括考勤、笔试、实践。45周岁以下的教师要求计算机操作技能达到中级水平以上，对不合格的教师要进行通报批评，限期整改，考核结果与年终量化考核挂钩。 六、培训工作的评估验收 教务处组织对培训教师进行考核，总结性评价工作。