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小学语文万能说课模板?? 各位评委、各位领导： ????????你们辛苦了！今天我说课的题目是《某某课文》，它是某出版社某年级某学科某册第几单元的一篇课文，下面我将从教材、学情、教学目标、教学方法、教学过程设计、板书设计、教学反思等几个方面简要阐述我的教学思路。 ???? 一、教材 ??????????1、简述课文所在单元的描写主题。 ??????????2、简述本课描写主题。 ???? 二、学情分析 ???????? 本人任教班级的学生，经过一段时间的学习和训练后，师生配合较为默契，学生已初步具有整体感知课文和联系上下文理解文章的能力。在教学时，教师应考虑让学生多阅读，重视引导学生发挥集体智慧，自主学习，合作探究并理解文本内涵。 ????三、教学目标与教学重点及难点 ?????? 1、阐述教学目标 ????????2、阐述教学重点和难点 ???????? 3、课时安排 ?? 四、教学方法 ????????1、朗读法 ????????????让学生在反复朗读中感悟事理。 ???????? 2、讨论法 ???????????? 引导学生发挥集体智慧，自主学习，合作探究并理解文本内涵，分享合作学习的乐趣，在学习过程中，教师应适当给予指导。 ???????? 3、竞赛激励法 ??????????????利用学生的求胜心理，利用小组竞赛的形式激发学生参与课堂的激情。 ??????????4、联想法 ?????????????? 引导学生适当合理发挥想象，进行启发教学。 ?????? 五、教学过程设计 ?????????? 第一环节：复习旧知（运用竞赛激励法）巩固上节学习内容。 ?????????? 第二环节：导课（采用故事、时事、图画等多种形式激发学生的学习兴趣）。导课完毕后，教师可让后进生上讲台写课文标题，并借此机会增强学生的自信心。 ?????????? 第三环节：出示教学目标、教学重点和教学难点 ???????????? 教师课前将教学目标、教学重点和教学难点分写在几个小纸条上，由学生写在黑板上，既提高了课堂效率，又给了学生展示自我的机会，增强了其荣誉感和自信心！ ????????????第四环节：出示自学指导。 ????????????????????教师课前将自学指导分写在几个小纸条上，由学生写在黑板上，作用同上！ ????????????1、自主学习并尝试解决问题。 ???????????? 2、与本小组成员交流本人探究成果，并确定本小组的探究成果。 ??????????????3、在班级内交流探究成果，师生共同确定问题答案。 ??????????????第五环节：课外知识拓展 ??????????????由学生讲述与本文相关的学科知识，教学时间根据本节时间灵活安排。 ???????????? 第六环节：总结全文并留作业 ??????????????1、 由学生代为总结，其他学生补充，教师最终确定，这样子既提高了学生参与的积极性，又提高了学习效率。 ????????????2、留作业 ?????? 六：板书设计 ???????????? 黑板中间正上方写题目（交予学生写），黑板左方写教学目标与教学重点及难点（交予学生写），黑板中部写自学指导（交予学生写），黑板右部由教师胡乱写一些其他乱七八糟的事情。 ??????????????注：板书亦可提前设计好写在小黑板上，条件较好的单位可用大屏幕！ ?????? 七、教学反思 ???????????? 此部分由教师在课后总结。 注：教师一定要注意学生学习习惯的养成，特重要！ ?